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- 2020-02-11 发布于河南
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勾股定理复习拓展(勾股四边形)
教学目的:巩固复习勾股定理,能灵活运用勾股定理解决问题
教学重难点:分析实际问题这的勾股定理条件
教学方法:练习分析法
教学过程:
教学环节
教师活动
预测学生活动
设计意图
复习勾股定理
请学生自己上黑板画图并写出对应的勾股定理表达式
学生板演
看学生对勾股定理掌握情况
教师书写勾股定理
a2+b2=c2
例题:出示多媒体内容,勾股四边形
学生分析
培养学生思维能力
总结分析提高
(四)布置作业
板 书
勾股定理
例题
作业
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