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- 2019-07-14 发布于河南
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《二次根式复习》教案
教学目标
使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练化简含二次根式的式子;
熟练进行二次根式的加、减、乘、除混合运算。
教学重点
含二次根式的混合运算
教学难点
综合应用二次根式的性质及运算法则化简,计算含二次根式的式子。
教学设计
复习本章知识点
1.对于二次根式,要明确被开方数必须是非负数,也就是说,对于a ,只有当a≥0时才有意义.
2.二次根式的运算中,一般要先把式子中的二次根式适当化简.举例说明什么是最简二次根式?
3、什么叫做最简二次根式?
4、二次根式的乘、除、加、减运算法则?
二、随堂练习
1、 要使 x-2 有意义,则x的取值范围是
2、下列各式中,是最简二次根式的是( ).
A、8 B、 70 C、 99 D、1
3、计算 2 -8的结果( )
A、6 B、 6 C、 2 D、 2
4、 下列运算错误的是( )
A、3×5=3×5 B、16+9
6、下列计算中计算结果不正确的是( )
A、5×7=23
C、110×8=
7、计算5
8、计算8
9、3
10、3
11、先化简,再求值:aa-b-1÷b
三、课堂小结
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