勤俭节约-古田一中.ppt

授课者：王小丽 第三课 多彩的消费 第二框 有一位妈妈最怕给儿子买衣服，儿子想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，儿子不喜欢，每次上街母子俩都闹的不愉快。妈妈认为，穿衣服和周围其他男孩子一样才好，大家穿什么、流行什么就买什么！儿子认为，和其他男孩子都穿一样的，有什么意思？我才不干！ 这个故事里妈妈的消费心理是什么？ 一、消费心理面面观 １.从众心理引发的消费． 特点：仿效性 重复性 盲目性（跟风，随大流） 态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。 有利：健康合理的从众心理会带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 有弊：不健康不合理的从众心理不利于经济的发展，对个人生活也不利． 有一位妈妈最怕给儿子买衣服，儿子想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，儿子不喜欢，每次上街母子俩都闹的不愉快。妈妈认为，穿衣服和周围其他男孩子一样才好，大家穿什么、流行什么就买什么！儿子认为，和其他男孩子都穿一样的，有什么意思？我才不干！我要与众不同，有自己的个性！ 儿子的消费心理是什么？ ２.求异心理引发的消费 特点：与众不同，标新立异， 评价 有利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。DTY产品 有弊：代价大，社会不一定认可 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。 现象： 长春一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。 要活就要活得个性！ 儿子：妈妈，给我点钱！ 妈妈：要多少？干什么 儿子：要五百，上次我同学过生日请我吃麦当劳，明天我过生日要请同学吃肯德基，一共几十个人，大概要五一千块钱。 妈妈：这么多？妈一个月的工资才二千多块啊。这样吧，妈明天买点菜回来，你把同学约到家里来，家里做既实惠又省钱，好不好？ 儿子：求你了，给我吧，让同学在家里吃饭没面子呀！ 最后，妈妈很无奈的给了小强一千元。 儿子是什么心理引发的消费？ ３.攀比心理引发的消费 特点：夸耀性、盲目性 评价：不实用，对个人生活不利。 态度：不健康的心理，不值得提倡。 南方某市曾发生一起怪事，两“大款”在一高级的酒店吃完饭后，大款甲看另一大款乙给的小费比自己多，于是当着他的面撕掉一百元大钞，乙也不甘示弱撕掉五百元，如此往来，两人搞起了撕钞票大赛。 攀比心理 ——虚荣攀比活受罪 儿子：妈妈，给我点钱！ 妈妈：要多少？干什么 儿子：要五百，上次我同学过生日请我吃麦当劳，明天我过生日要请同学去吃肯德基，一共几十个人，大概要一千块钱。 妈妈：这么多？妈一个月的工资才二千多块啊。这样吧，妈明天买点菜回来，你把同学约到家里来，家里做既实惠又省钱，好不好？ 儿子：求你了，给我吧，让同学在家里吃饭没面子呀！ 最后，妈妈很无奈的给了小强一千元。 妈妈是什么心理引发的消费？ 4.求实心理引发的消费 特点：符合实际、讲究实惠 评价：有利的、理智的消费， 对个人和社会都有好处。 态度：值得提倡，值得发扬。 特 点 评 价 从众 仿效性 重复性 盲目性 有利：健康合理的从众心理会带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 有弊：不健康不合理的从众心理不利经济良性发展，对个人生活也不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 求异 标新立异 有利：显示个性，也可推动新工艺和新产品的出现。 有弊：代价大，社会不一定认可。 态度：过分标新立异，不值得提倡 攀比 夸耀性 盲目性 有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡 求实 符合实际 讲究实惠 有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：值得提倡 盲目从众不可取， 过分标新吓死人， 虚荣攀比活受罪， 理智求实乐融融。 TIPS 树立正确的消费观 (二)我们要怎样抵制不良消费行为，做理智的消费者？ 3000元 “月光族” :　　工资月月光，　　不剩一分，　　只许负债，　　不可盈余。 果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。 如果人人都像泼留希金一样会导致什么后果？ 适度消费与贷款消费是不矛盾的。 量入为出，适度消费 这里的“入”=当前收入+未来收入 适度消费：在自己经济能力可承受的范围内。 1、量入为出，适度消费 贷款消费：当前收入稳定，对未来收入持乐观态度。 既不铺张，也不过于紧缩 避免 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费 “三个避免” 在消费过程中应注意 2、避免盲从，理性消费 我 们 美 丽 de 家 园 我