苏科版八年级上册 1.3 探索三角形全等的条件.pptxVIP

;请同学们来做小老师，分享一下自己的学习成果吧 ;;1、如图AC、BD相交于点O，OA=OD, 用“SAS”证△ABO≌△DCO还需（ ）A、AB=DC B、∠A＝∠D C、OB=OC D、∠B＝∠C2、如图, 点B在AE上,∠CAB=∠DAB, 用“SAS”证△ABC≌△ABD还需（ ）A、BC=BD B、∠C＝∠D C、AC=AD D、∠ABC＝∠ABD3、如图，AB=AC,用“SAS”证△ABD≌△ACE还需（ ）A、∠AEC＝∠ADB B、BD＝CE C、∠B＝∠C D、AD ＝AE;4、如图，AB＝DB，BC＝BE，∠1＝∠2, 试 证明△ABE≌△DBC.;5、如图，AD=BC, AD∥BC,试说明 △ABC≌△CDA;6、如图，AD∥BC，AD＝CB，AE=CF, △ADF和△CBE全等吗？为什么？;7、已知AB、CD相交于O，△ACO≌△BDO， AE=BF探究一：CE=FD吗？为什么？;7、已知AB、CD相交于O，△ACO≌??BDO， AE=BF探究一：CE=FD吗？为什么？;7、已知AB、CD相交于O，△ACO≌△BDO， AE=BF探究一：CE=FD吗？为什么？;8、如图，有一个池塘，要想测得池塘两端A、B的距离，你有什么好方法？;8、如图，有一个池塘，要想测得池塘两端A、B的距离，你有什么好方法？;;通过今天的学习，你有什么收获？