四年级下册语文24 米芾学书.pptVIP

米芾学书 用心良苦传要旨 心领神会终成器 天才出于勤奋,而光有勤奋而不得要旨也无法达成目标。三思而后行,思而后敏,敏而后行,行而后有所获。米芾学书,悟了,也就通了,而世上之事皆是如此。 米芾（1051—1107），字元章，号襄阳漫士、海岳外史、鹿门居士。祖籍山西太原，迁居襄阳。米芾能诗文，擅书画，精鉴别，集书画家、鉴定家、收藏家于一身，他是“宋四书家”（苏、米、黄、蔡）之一。其书体潇散奔放，又严于法度。《宋史·文苑传》说：“芾特妙于翰墨，沈著飞翥（ｚｈù），得王献之笔意。” 初读感知 2.字词整合 结构：上下 笔画：14画 组词：（私塾）（塾师） 部首：土 塾 shú 琢 zuó 结构：左右 笔画：12画 组词：琢磨 部首：王 帖 辨读：tiē（服帖） ｔｉě（请帖） ｔｉè（碑帖） 运用：他写了一篇内容深刻、用词妥帖( )的帖( )子。 弟弟正在书房里认认真真地临帖( )。 ｔｉě tiē 沓 辨读： ｔà（纷至沓来） ｄá（一沓） 运用：前来参观的游客纷至沓（ ）来，他手上那一沓（ ）宣传单很快就发完了。 ｔｉè ｔà ｄá 造诣：学问、艺术等所达到的程度。例句：他在书法上造诣很深。 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 目瞪口呆：形容受惊而愣