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- 2019-07-18 发布于河南
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河中石兽(教案)
唐山市第三十中学 孟珺珺
一、教学目标
知识与能力:
1、借助工具书以及注释掌握古汉语的意义和用法,反复朗读,知晓文章大意。
2、深入理解三类人“河中寻石兽”的方法,体会“实践出真知”的道理。
过程与方法:
1 、训练文言文阅读的能力。2 、积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。?3 、理解实践出真知道的道理。情感态度与价值观
培养学生从实际出发客观对待分析事情的态度。
二、教学重、难点?1、重点:落实重要字词;分析人物形象、体会文章主旨。2、难点:深入理解三类人“河中寻石兽”的办法,尤其是老河兵分析石兽为什么能在上游能够找到的原因,体会“实践出真知”的道理。
三、教学方法:朗读法与小组讨论法相结合
四、教学过程
(一)课前微课预习
1、介绍作者及《阅微草堂笔记》
纪昀(1724-1805),清代学者、文学家、四库全书的总纂官,撰有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。
2、认读生字词
纪昀( yún ) 河干( gān ) 圮( pǐ ) 棹( zhào ) 曳( yè )
铁钯( pá )木杮 ( fèi ) 湮 ( yān ) 啮( niè ) 溯( sù )
臆( yì ) 欤( yú ) 坎穴(xúe
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