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- 2019-07-19 发布于湖北
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高考地理一轮复习学案
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学案38 人地关系思想的演变
[目标定位] 1.了解人地关系思想的历史演变。2.能根据相关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。3.理解可持续发展的内涵和三个基本原则。
一、人地关系的历史回顾
1.采集渔猎时代
(1)人类与环境保持一种原始的平衡关系。
(2)人类对环境既①________又依赖。
2.农业文明时期
(1)与环境的②________明显增强,环境遭到破坏。
(2)人类还不能正确认识人地关系的不协调,但出现了人地关系科学的萌芽。
3.工业革命以来
(1)人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化。
(2)人类提出“③__________”的口号,试图成为自然的主宰。
二、直面环境问题
1.环境问题的产生
(1)人类的生存和发展占据一定的环境空间,从环境中获取④____________,超过资源⑤____________时出现资源短缺、生态破坏。
(2)人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中,超过⑥____________时形成环境污染。
2.环境问题的成因:片面追求经济增长的发展模式。
3.环境问题的危害:全球性环境问题,已经危及人类生存;局域性环境问题,有些已演变成⑦__________,成为制约经济发展和危害人体健康的重要因素。
4.环境问题的表现形式具有地域差异
(1)聚落:城市表现为⑧________
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