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小明的困惑之四:上中学后,学习方法掌握了,但是有 时学习效果也不理想? 合作学习 自主学习 1、自主、合作、探究 2、举一反三法 3、查阅资料法 4、观察法 5、读、品、悟、议、辩、入 你用过哪几种? 独学而无友,则孤陋而寡闻 看图猜成语 这些成语说的是什么事情? 成语是: 黄卷青灯、映雪读书、凿壁偷光、悬梁刺股,这些成语都表达一个事情就是学习 认识学习有苦有乐,学习是苦乐交织的。 1 学会体味学习带来的美好 2 认识兴趣对学习的重要性,学会寻找学 习的乐趣 3 寻找适合自己的学习方法,转变学习的 方式。 4 学习目标 “我学游泳的经历”主题分享 你学习游泳的四个阶段会有哪些想法和感受? a.刚开始接触游泳的时候 b.决定开始学习游泳的时候 c.学习一段时间,初步学会的时候 d.学会了很久,已熟练掌握的时候 里约奥运会半决赛后,傅园慧引爆网络。 “第一次因为一个铜牌得主而开始关注一项体育赛事” “可爱、好真实的姑娘!” “洪荒妹子拿了铜牌,举国上下的动静比拿金牌的还有兴致。” “好久没有体会到体育应该给我们带来的欢乐和激情了,真心希望洪荒妹子能一直这么快乐的参加比赛” “很励志。克服了伤病从低谷中站起来,做到了最好的自己,最后的铜牌已经足够,这才是真正的运动精神。” 小组讨论: 虽未能获得冠军,但为何傅园慧却对自己非常满意? 自己尽力了,没有留下遗憾 感受到体育带给自己的快乐 她很享受和高手比赛的感觉 有坚强的毅力和良好的心态 …… 经验分享: 你在学习过程中有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。 分享:我的精彩时刻 我真的无法用语言描述此时的心情,我想挑起来,大声地告诉所有的同学:“我解出了这道题!”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐!为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我赶到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容! 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 学习中有快乐 2016年4月份,在全国游泳冠军赛暨奥运选拔赛中,傅园慧第八排名垫底。随后,她选择到澳大利亚参加高强度的恢复练习。“那强度是她从五岁游泳到现在从来没有过的,从早到晚一直练习,她都是硬撑下来的,每天走路都走不动。” 傅园慧提到恢复训练时说“鬼知道我经历了什么!我真的有时候都感觉我已经要死了,我当时的训练真的是生不如死。” “每人的压力都挺大,学习有压力,有很累、很困难的时候,也有别人都无法理解你、误会你的时候,但就是不要放弃。”“最重要的是不要放弃自己,因为当你跨过这条鸿沟,走过这片黑暗,必将浴火重生。” 思考:傅园慧在训练过程中的经历说明了什么道理? 尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中的辛苦和困难,都需要我们凭借坚强的意志做出努力。 学习中也有辛苦 小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊? 美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙? 比尔·盖茨的五把钥匙 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。 小明的困惑之二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊? 15% 20%~30% 5% 50%~60% 无计划,无自律 50%~60% 有计划, 有自律 20%~30% 5% 15% 时间去哪了? 不急 低效学习者的时间安排 紧急 重要 不重要 重要 不重要 高效学习者的时间安排 紧急 不急 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 从生活中汲取养料 掌握一些学习策略 合理安排学习时间 养成良好学习习惯 找到适合自己的方法 小明的困惑之三:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊? 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 和同伴互相帮助、分工合作 在交
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