2019一年级语文下册 识字一《语文园地一》教案 新人教版.docVIP

语文园地一 教学目标： 1.引导学生结合天气认识汉字，学习和天气有关的字词。 2.巩固声母，读准音，认淸形，会背诵并默写字母表。 　　3.认识并巩固带有韵母ɑn和ɑnɡ的字。 　　4.熟练地读背短文，简单地了解短文意思。 5.指异学生按笔顺规则写字，激发学生书写汉字的兴趣。 6.说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。 7.和大人一起读，正确、有感情地朗读短文，了解生活中相互联系的事物，感受朋友在一起时的欢乐，激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯。 教学重点： 识字，积累词语。熟练背诵26个大小写字母并能排序。熟练朗读并背诵词语、韵文。 教学难点： 按笔顺规则写字，能通过阅读感受《谁和谁好》的意义。 教具准备： 字词卡片，春天公园图、田野图等。教师制作课件。 教学时间： 2课时 第一课时 教学目标： 1.认识与天气有关的汉字，激发学生的识字兴趣，拓展识字渠道。 2.初步认识26个字母，读准音，区分形。 3.进一步区分前鼻音和后鼻音的汉字。 教学重点： 识字。背诵默写字母表（音序表） 教学难点： 背诵默写字母表。 教学准备： 课件。 教学过程： 一、出示视频，激趣导入 1.教师播放一段天气预报的视频资料，学生认真观看。 2.指名学生交流在刚才的天气预报中听到