陕西省石泉县七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教案 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-15 发布于江苏
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陕西省石泉县七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教案 (新版)新人教版.ppt

第五章 绿色植物与生物圈的碳—氧平衡;1、普利斯特利的实验得出结论是﹍﹍ ﹍ ﹍﹍。 2、绿色植物进行光合作用的产物除了﹍﹍﹍外,还有﹍﹍﹍ 。 3、光合作用实质上是绿色植物通过﹍﹍ ﹍﹍,利用﹍﹍﹍,把﹍﹍﹍和﹍﹍﹍转化成储存能量的﹍﹍ ﹍﹍﹍(如﹍﹍﹍),并且释放出﹍﹍﹍的过程。 4、光合作用的反应式: ﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍。;想一想,议一议;光合作用利用二氧化碳作为原料;(2)导致小白鼠生存状况不同的原因是什么?;2、普利斯特利的实验说明了什么?; 3、二氧化碳真的是绿色植物光合作用所必需的原料吗?;(2)评价自己的设计方案,领悟科学探究的方法和步骤;光合作用还能产生氧气;2、得出结论: ⑴绿色植物进行光合作用的产物除了﹍﹍﹍外,还有﹍﹍﹍ 。;光合作用原理在农业生产上的应用;技能训练:;光合作用的原料和产物是什么? 二氧化碳和水 有机物和氧气 光合作用的实质是什么? 物质的转化 能量的转化 光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用? 合理密植 ;1、金鱼藻释放的气体可以使快熄灭的卫生香迅速复燃,证明其中含有( ) A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水蒸汽 2、人们常常要在鱼缸里放养适量的水草,主要目的是( ) A、对鱼起美化衬托作用 B、为鱼提

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