四年级下册语文第七单元知识清单.pptxVIP

第七单元;;;;;;; 文章多处提到爱因斯坦连衣服也穿不整齐，蓬乱的头发，宽大的衣服，使他显得有点邋遢，说明爱因斯坦在外貌、穿着上很不讲究。爱因斯坦把所有的精力都花在科学事业上，他没有闲暇的时间来打理自己，这也正是他的真正伟大之处。最后一句表现了小女孩的天真好奇。;(2)“他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。” 　　从中可以看出爱因斯坦十分谦逊，他接受了小姑娘的“指导”，“穿戴得整整齐齐”。他能把一个普通的小姑娘当成平等的朋友对待，这更能衬托出他人格的伟大。;(3)“我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。” 　　“什么也帮不了她”“只能”，进一步说明了爱因斯坦的谦逊。爱因斯坦是一个真正“伟大的人”，不仅因为他对科学事业的巨大贡献，还因为他在人格上闪现出的谦逊、平和。 (4)“只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。” 这句话表面上是讲樟树的，实际上是赞美宋庆龄。;(5)“我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。”; 这段话中“我”的“提心吊胆”与艄公的“沉着”形成对比。通过人物的神情和动作的描写，突出了艄公的勇敢、沉着和谨慎；运用比喻的修辞手法进一步写出乘客的从容。;;(2)《宋庆龄故居的樟树》是一篇以物喻人的叙事性文章。文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及它具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处。整篇课文内容非常简单，表面是写樟树，其实是借物喻人，以树喻人，写出宋庆龄如樟树般崇高的人格风范。;(3)《黄河的主人》一课，主要通过对羊皮筏子、艄公、乘客的描写，赞扬了艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，被誉为“黄河的主人”。;