二年级下册《小儿垂钓》教学课件.pptVIP

语文S版二年级下册 17.古诗两首 《小儿垂钓》 小儿垂钓 小孩 钓鱼 胡令能：唐代诗人。年轻时家境贫穷 ，曾为一手工匠，以修补过锅（guō)碗（wǎn)瓢（piáo）盆（pén）为生，人称“胡钉铰（jiǎo）”。他写的诗传世仅四首。 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 教学目标： 1、认识“钓、蓬、稚、侧、莓、苔、招”7个生字； 2、熟读古诗，并尝试背诵； 3、了解古诗大意，感受小孩的可爱与聪明。 小儿垂钓 胡令能 蓬头/稚子/学垂纶， 侧坐/莓苔/草映身。 路人/借问/遥招手， 怕得/鱼惊/不应人。 我会认： di à o pé ng zh ì c è 钓 蓬 稚 侧 m é i t á i zh ā o 莓 苔 招 认一认 钓 钩 钓鱼 钩子 我能读: 蓬发 钓鱼 稚子 侧面 草莓 苔原 招手 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 蓬头稚子学垂纶，  侧坐莓苔草映身。 乱蓬蓬 钓鱼 斜着 青苔 遮掩 蓬头 垂纶 侧 莓苔 映 一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼， 　　侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。 天真可爱 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 路人借问遥招手，  怕得鱼惊不应人。 问路 摆 惊吓 答应 借问 招 惊 应 听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答， 　　害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 认真专心 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 1《小儿垂钓》是 代诗人 写的。 唐 胡令能 ， 。写出了钓鱼小孩子的天真可爱； ， 。写出了小孩钓鱼的专心认真。 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 3《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。 喜爱 我会填 1、用自己喜欢的方式背。2、把诗歌编成小故事，讲给好朋友听。???? 作业： * *