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第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第一课时 对蜡烛及其燃烧的探究 综合提升 能力提升 基础过关 * 基 础 过 关 1.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是( ) A.计算 B.推理 C.实验 D.测量 2.(2017·山东威海中考)小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是( ) A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳 C D * 3.小明同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。由此他得出了以下结论,你认为其中错误的是( ) A.蜡烛燃烧放出热量 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛燃烧有水生成 D.蜡烛在氧气中能燃烧 4.下列属于蜡烛燃烧的实验现象的是( ) A.蜡烛燃烧时火焰分为三层,外焰最亮 B.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水 C.蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D.罩在火焰上方的烧杯内壁出现白烟 B A * 5.(河北中考改编)某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。 【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。 【实验验证】(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到________________,证明有水生成。 烧杯内壁有水雾 (2)同学们又用下图所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20 mL澄清石灰水,加塞、振荡,观察到________________________,确定有二氧化碳生成。 实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。 【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的____________。 澄清石灰水变浑浊 炭黑 * 解答:蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成,所以罩在火焰上方的干冷小烧杯内壁会出现水雾,向锥形瓶内注入澄清石灰水,生成的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。蜡烛中含有碳元素,不完全燃烧会生成炭黑。 * 能 力 提 升 6.甲烷和一氧化碳都是无色无味的气体,它们都可作燃料,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳。现有两瓶气体,分别为甲烷和一氧化碳,以下鉴别方法正确的是( ) A.观察两种气体的颜色 B.将两种气体分别点燃,并在火焰上方各罩一个内壁附着有澄清石灰水的小烧杯 C.将两种气体分别通入澄清石灰水中 D.将两种气体分别点燃,并在火焰上方各罩一个干冷的烧杯 D * 7.某小组的同学做“铁丝、蜡烛在氧气中燃烧”的实验时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 (1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图甲所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由____________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。将蘸有_______________的烧杯罩在火焰上方(如图乙所示),可观察到杯壁上出现白色物质。 气态 澄清石灰水 * (2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? 【查阅资料】 物质 熔点/ ℃ 沸点/ ℃ 燃烧时温度/ ℃ 石蜡 50~70 300~500 约600 铁丝 1535 2750 约1800 木炭 3727 4827 约1700 由上表可知:物质燃烧若能产生火焰,其燃烧时温度一般_______(填“低于”或“高于”)其沸点。由此推测:木炭在氧气中燃烧时______(填“有”或“没有”)火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因不可能是_______(填字母序号)。 A.木炭燃烧生成了其他可以燃烧的气体 B.木炭中的杂质燃烧产生了其他可以燃烧的气体 C.生活中的木炭受热易挥发 高于 没有 C
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