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第29课　百花齐放　百家争鸣 知识点一 知识点二 知识点三 “双百”方针的提出 1.提出 20世纪50年代,党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出。 自主思考中国共产党为什么要在科学、文艺领域贯彻“双百”方针? 提示:三大改造基本完成后,党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路,在新的历史条件下,更好地处理人民内部矛盾,调动知识分子积极性是必要的。 2.地位 不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 知识点一 知识点二 知识点三 3.意义 符合我国文艺和学术发展的客观规律,对促进文艺繁荣、学术民主、科技兴旺有重要作用。 自主思考“双百”方针中所指的自由,同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同? 提示:“双百”方针中所指的自由是有前提的,是在《中华人民共和国宪法》的范围内,保证社会主义方向,最终是有利于社会主义科学文化事业的发展的。 知识点一 知识点二 知识点三 遭遇曲折 1.反右派斗争扩大化的冲击 1957年反右斗争扩大化后,许多学者的学术观点被当做错误的政治主张,遭到批判。一些学有专长、热爱社会主义祖国、仅仅针对国家某些领域的不足进行了“争鸣”的知识分子被错划为右派,受到长期迫害。 2.“文化大革命”的破坏 (1)概况:在“文化大革命”中,“双百”方针又受到了严重冲击和破坏。 (2)影响:“文化大革命”期间只有八个“样板戏”轮番演出。文艺界呈现出“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也几乎中止。 知识点一 知识点二 知识点三 文学艺术的春天 1.“双百”方针的恢复 (1)1979年5—7月,《人民日报》以《批透极“左”路线,贯彻“双百”方针》为题,连续发表了多篇评论员文章。 (2)同年10月,中国文学艺术工作者第四次代表大会在北京召开,邓小平在会上强调:“坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针。” 知识点一 知识点二 知识点三 2.主要成果 (1)文学艺术领域:文艺作品数量大增,题材更加广泛,以“伤痕文学”“反思文学”为先锋的各类文艺流派交相引领风潮。 (2)学术科技领域: ①理论界提出了许多促进社会主义物质文明和精神文明建设的新见解。 ②一度被撤销的社会学、伦理学、政治学、心理学等学科相继恢复,并发展了不少新的学科。 ③从1996年开展的“三下乡”活动将文化、科技、卫生送到全国农村。 ④伴随着频繁的国际交流,中国的学术事业走向了新的高度。 探究点一 探究点二 “双百”方针的含义及实践 史料导入 1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放,百家争鸣》的报告,系统阐述了党中央提出的“双百”方针。在自然科学工作方面,他指出:在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”之类的阶级标签……就是错误的。在文学艺术工作方面,他指出:限制创作的题材“只许写工农兵题材,只许写新社会只许写新人物等等,这种限制是不对的。” 1965年11月10日,经过毛泽东审定批准,上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧海瑞罢官》的文章,并让全国各报刊转载。文章发表后,立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对……12月21日,毛泽东……说姚文元的文章“很好,缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’,嘉靖皇帝罢了海瑞的官,1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来,使它直接具有政治性质了”。 ——均摘自《中国共产党历史讲义》 探究点一 探究点二 互动探究(1)结合史料,说明“双百”方针的具体含义是什么。 (2)探究分析“文化大革命”给文艺事业带来的危害。 (3)综合以上史料,我们应如何坚持“双百”方针? 提示:(1)“双百”方针是指提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。 (2)伤害了许多知识分子,妨碍了社会主义文化的正常发展。 (3)正确处理科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,继承传统和不断革新的关系。 探究点一 探究点二 名师精讲 正确认识“双百”方针 (1)从“双百”方针的内涵看,“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展,“百家争鸣”是指科学研究上不同学派可以自由争论,它是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针。 (2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 (3)“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,其实质目的是为人民服务。 (4)“双百”方针在贯彻过程中遇