16.1.1 二次根式(第1课时).pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
16.1二次根式(1) 学习目标 1.知道二次根式的概念,理解 是一个非负数。 2.会运用二次根式的定义求字母的取值范围 认真看课本P2的内容,解决下面的问题: 1.完成思考中的填空,结果分别是 ,它们分别表示 的 . 2.归纳:一般地,我们把形如 的式子叫做二次根式.“ ”称为 ,对于被开方数a的要求是 . 3. 认真看例1,思考根据什么确定字母的取值范围.  展示提升 归纳总结 巩固提升 1.选择题 (1)下列式子是二次根式的是:( ) A. B. C. D. (4) 使式子 有意义未知数x有( ) 个: A. 0 B. 1 C. 2 D.无数 * * 自学指导 展示一:下列式子,哪些是二次根式? 展示二:当x是多少时, 在实数范围内有意义? 展示三:已知 ,求 的值. 展示四:已知 ,求a、b的值.   1、本节课我学会了哪些知识?   2、我的困惑是…… (2)下列式子中不是二次根式的是:( ) (3)已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是:( ) . A. B. C. D. A. 5 B C D 以上皆不对 2.填空题 (1)形如 的式子叫做二次根式 (2)面积为a的正方形的边长为 . (3)负数 平方根。 (4)若 有意义,则 = 。 + *

文档评论(0)

dzzn118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档