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二年级下册句子练习 一、把字句、被字句互换。 二、照样子写句子。 例：反问句：还有比事实更能说明道理的吗？ 陈述句：没有比事实更能说明道理的。 感叹句：没有比事实更能说明道理的呀！ 1、这本书明明是我的，怎么能说是你的呢？ 2、父母辛苦地把我们养大，我们该伤他们的心吗？ 例：雷声小了，（雨声也小了。） 爸爸在看书，（ ） （ ） 例：田野大。 田野好大好大，大得望不到边。 马路长。 （ ） 天气热。 （ ） 例：我背着书包。 我走到学校门口。 我背着书包，走到学校门口。 养蜂人听到敲门声。 养蜂人把门打开。 （ ） 例：我高兴得跳了起来。 妈妈疼得（ ） 大家急得（ ） 例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。 湖面很静很静，像（ ）。 枝叶很密很密，像（ ）。 例：花骨朵渐渐地长大了。 （ ） 例： 妈妈静静地躺在床上休息。 （ ） 例：它们跳起舞来，有时舒展双臂，有时弯腰触地。 （ ） 例：它们被折磨是奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。 （ ） 例：每当夜晚降临，北京就这起来了。 （ ） 例：夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ （ ） 例：五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 （ ） 例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。 （ ） 例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 （ ） 例：我们听到玻璃碎的声音，像兔子一样飞快地逃走了。 （ ） 例：他的儿子既聪明，又有力气。 （ ） 例：当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。 当（ ）的时候，（ ） 例：列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。 （ ） 例：列宁敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。 （ ） * 1、您的蜜蜂把我带到了这儿。 2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 3、可怜的丑小鸭被哥哥姐姐赶走了。 4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。