九年级音乐上册 第五单元《人声的交响》 湘教版.pptVIP

* （1）《闲聊波尔卡》 （2）《小步舞曲》 （3）《游击队歌》 （4）《四渡赤水出奇兵》 同学们，刚刚我们听了四个音乐片段，你们是不是发现这些歌曲都是用一种形式演唱的？那就是—— 人声的交响——合唱的魅力 第五单元 合唱：（1）同声合唱：童声合唱 女声合唱 男声合唱 （2）混声合唱。 你们能根据刚才的分析来判断一下，前面的四个音乐片段各属于哪一类合唱吗？ 《闲聊波尔卡》——童声合唱 ? ? ? ????《小步舞曲》——女声合唱 ???????? 《游击队歌》——男生合唱 ???????《四渡赤水出奇兵》——混声合唱 ?????????????????????? ???? ? 二、人生的交响——合唱的魅力 （一）单声部与多声部的演唱对比体验 （二）人声的表现力——单声部与多声部的听赏体验对比 为了让大家更进一步体会合唱的魅力，现在让我们对比欣赏统一首歌曲的独唱片段和无伴奏合唱，请大家分别感受一下独唱与合唱这两种不同的演唱形式，并用心体会不同的音乐在合唱重的表现作用。 《牧歌》 独唱 德德玛 《牧歌》无伴奏合唱 1.这首歌让你联想到了什么？ 2.两种不同的演唱形式给了你什么不同的感受？ 3.合唱中浑厚的男声和婉转柔美的女声让你联想到了什么 这首优美的歌曲把我们带到了美丽的大草原，对比而言合唱更加丰富地表达了歌曲的情感，给了我们更多联想的空间。合唱中浑厚的男声仿佛初生的太阳和那一望无际的大草原； 而婉转秀美的女声就仿佛蓝天上飘浮的朵朵白云和那如珍珠般点缀在绿绒上的羊群。如果说有伴奏合唱还有一些微瑕的话，那么无伴奏合唱就将纯洁、和谐、美妙的人声与丰富的情感更完美地结合在了一起。 百万教学资源免费下载无需注册 * *