江西省寻乌县八年级语文下册 第六单元 24《唐诗二首》卖炭翁（第2课时）教案 新人教版.pptVIP

;;;;;1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”字有什么表达作用？;2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？;3．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”从什么角度刻画卖炭翁？为何这样写？;4、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”揭示了卖炭翁怎样的处境和心情？ ;卖炭翁 ;1、默写 1.满面尘灰烟火色， 。 2. ，心忧炭贱愿天寒。 3.半匹红绡一丈绫， 。 ;2.翻译下列句子。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 ;3、理解性默写 （1）、表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句： （2）、《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是： （3）、揭露了宫市制度不合理的句子是：;1、默写 1.满面尘灰烟火色， 。 2. ，心忧炭贱愿天寒。 3.半匹红绡一丈绫， 。 ;2.翻译下列句子。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。