2.3等差数列的n项和(一).pptVIP

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  • 2019-07-17 发布于江苏
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* * 从化市第三中学“乐美”特色课堂教学示范课 授课人:黄林城 2011年5月25日 2.3等差数列的前n项和(一) 问题一:一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放100支. 这个V形架上共放着多少支铅笔? S=1+2+3+…+100=? 数列{n}:1,2,3,…,n,… (等差数列{an}前100项的和) 100层 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题一: Sn=1+2+3+…+100=? 1+100=101 2+99 =101 3+98 =101 50+51=101 … Sn=50×101 =5050 + 50个等式 高斯(Gauss, 1777.4.-1855.2) 德国著名数学家,有“数学王子”之称 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 S=1+2+3+…+100 =(1+100)+(2+99)+…+(50+51) =(1+100)+(1+100)+…+(1+100) 50个 =50×101 =5050 求不同的数的和 求相同的数的和 转化 思考:高斯算法蕴含哪些 数学思想方法? 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题二:Sn=1+2+3+…+n=?( ) Sn=1+2+3+…+n ① Sn=n+(n-1)+(n-2)+…+1 ② 由①+②,得: 2Sn=n(1+n) 倒序相加法 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题三:已知等差数列{an}中,首项 为a1,第n项为an ,求它的前n项和Sn . 代入an=a1+(n-1)d (a1,n,an) (a1,n,d) Sn=a1+a2+a3+…+an=? 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题四 :在等差数列前n项和公式的推导过程中,我们运用了哪些数学思想方法? 问题一: Sn=1+2+3+…+100=? 问题二:Sn=1+2+3+…+n=? 问题三:Sn=a1+a2+a3+…+an=? 从特殊到一般 从一般到特殊 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题五:比较以上两个公式的结构特征,你能给出它们的几何解释吗? n a1 an 补成平行四边形 a1 an 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 问题五:比较以上两个公式的结构特征,你能给出它们的几何解释吗? 分割成一个平行四边形 及一个三角形 n a1 an=a1+(n-1)d a1 (n-1)d 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 例1.已知等差数列{an}中, (1)a1=75,a7=105, 求S7 (2)a1=-10,d=4,Sn=54,求n (3)S5=25,S10=100,求a1及d 点拨: 正确选用公式 知三求二 体现方程思想 能力要求 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 答案:(1)S7=630;(2)n=9; (3)a1=1,d=2。 例2. 2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学建成不同标准的校园网. 据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元.那么从2001起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少? 例2. 2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学建成不同标准的校园网. 据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元.那么从2001起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少? 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 基础训练: 1.在等差数列{an}中,已知a1=16, an=84,n=10,那么S10等于( ) A、50 B、500 C、1000 D、5000 2.在等差数列{an}中,已知S8=172, a1=4,那么d等于( ) A、4 B、5 C、6 D、7 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评 价 B B 拓展训练: 3.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S7=35,则a4= 4.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S12=84,S20=460,则S28= 等差数列的前n项和 导 学 体 验 评

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