诗词入门十八讲.pdf

诗词入门十八讲 一 读诗词与写诗词 二 怎样读诗词 三 贵在起步 四 “诗要讲形象思维” 五 “不能如散文那样直说” 六 “比、兴两法是不能不用的” 七 日积月累，持之以恒 八 辨四声是学平仄的基础 九 近体诗平仄的基本规则 十 变通与拗救 十一 近体诗的押韵 十二 近体诗的对仗 十三 对仗的种类 十四 怎么学词的格律 十五 还有比学格律更重要的东西 十六 词句的平仄 十七 词韵 十八 词的对仗 一 读诗词与写诗词 1 学习诗词，应该包括两个方面，一是学会读；二是学会 写。二者有联系也有区别。有联系，是说要想学会以古典诗 词形式进行创作，首先要学会读古典诗词。人们要掌握诗词 创作的艺术构思、表现手法、诗词语汇、格律要素等等，主 要依靠精读大量的古典诗词，而不是光靠听课，或者专门去 读什么作诗指南之类的书籍。一个人精读古典诗词的多 少、理解的深浅、艺术欣赏水平的高底等，在很大程度上决 定着他的创作能力和水平。所谓熟读唐诗三百首，不会作 来也会吟。这话虽有点夸大其词光凭三百首这点本 钱，想吟诗自如，是远远不够的但也不是没有一定的道理。 写诗填词，是用古典诗词的形式来表达自己的情意，包括对 自然、对社会、对人生的看法。这形式古已有之，我们要熟 练地使用它，就必须非常熟悉它，所以说，读诗词、背诗词 是学写诗词的基本功。已经学会了写诗词的，也还要经常读 诗词，汲取古典诗词艺术遗产之精华，不断地充实和提高自 己。 《前言》中不是说作诗词有两大难吗？多读、熟读、精 读诗词是打开这两扇大门的一把钥匙。它不仅可以提高选择 适当词句表达宜于入诗词的情意的能力，而且也是触发和酝 酿宜于入诗词那样的情意的媒介和酵母。情意来源于生活。 但这些自在的情意往往不能成为诗情，从胸中无碍地流淌到 笔端。但当你多读、熟读、精读诗词之后，情意就会升华。 2 譬如身经百战的老同志，多读些盛唐边塞诗，当读到同你当 年战斗情形相似的作品时，定会触发铁马金戈的回忆，如 正逢上这个战役的周年纪念，或者故地重游，你会情不自禁 地慨当以慷起来，想把感怀谱入平平仄仄平。若是你年轻， 有过两口子长期异地分居、久别重逢的经历，当你读到秦观 的《鹊桥仙》：柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情 若是久长时，又岂在朝朝暮暮时，往日的情意定会翻腾起 来，也想来个调寄什么词牌。 克服小难掌握格律，也要靠熟读诗词。如果你读的诗 词很少，未必能全看懂王力的《诗词格律》，因为书中所例 举的诗词，你大都未接触过，书里讲的格律规则，你就很难 领会。但是，当你熟读大量的古典诗词之后再学格律，情况 就不一样了，往往可以收到事半功倍的效果，乃至无师自通。 有区别，是说读诗词本身就是一门学问和艺术欣赏活 动。学会读诗词并不容易，绝大多数会写诗词的人，并不是 拿起任何一首诗词都能读懂、读通的。另一方面，古往今来， 许多文人、学者诗词造诣很深，鉴赏水平很高，留下不少品 评诗词的著作，但是没有留下什么诗词名篇。所以，我们可 以通过学会读诗词来学写诗填词；有的则以提高古典诗词的 鉴赏水平为主，并不一定去写诗词。写诗词还须有创作的**。 诗歌本来就是表达人们喜怒哀乐的语言艺术，即所谓诗言 志。司马迁说：诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。 3 恩格斯也说：愤怒出诗人。如果你缺乏自身的生活感受， 没有不吐不快的创作激情，即使熟练地掌握了诗词创作技 巧，也未必能写出有感染力的诗词来的。古人写了无数的应 制诗 （奉皇帝之命所写或和的诗）、试帖诗 （科举考试所 作的诗），能有几首留传下来的？当然，我们大多数同志学 写诗填词，并不希冀留下什么传世之作，也不是为了附庸风 雅，而是作为陶冶性情的文化生活的。各人情况也不尽同， 有的写出来只是为了自赏自娱；有的为了寄赠朋友，相互酬 唱；有的则争取报刊发表，或汇集成册，以期面向更多的读 者，或作为自己心路历程的纪录，赠送亲友、留示后人。各 人都应根据自己的实际情况，定出自己的学习要求，不必攀 比别人。但是有一条：你不想写，或者写不出来，就不要硬 去写。