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- 2019-07-20 发布于四川
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玉海中学欢迎你! 导入语 周国平讲解《落难的王子》1 周国平讲解《落难的王子》2 默读3分钟,复述故事梗概。这篇寓言告诉我们一个什么道理?请用课文中的原句来回答。 王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这样的变化? “我”是王子落难全过程的见证人,然而,厄运也落到的“我”的头上,这一情节说明了什么? “天哪,太可怕了……”在文中出现几次?为什么要这样写? 总体板书设计 课后练习:落难之后才能战胜脆弱,这是一条规律吗?没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志? 关于本文的寓意 试比较两文的异同 有关厄运的名言警句1 有关厄运的名言警句2 有关厄运的名言警句3 * 周国平,1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系;1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。 其散文长于用文学的形式谈哲学,诸如生命的意义、 死亡、性与爱、自我、灵魂与超越等,虔诚探索现代人 精神生活中的普遍困惑,重视观照心灵的历程与磨难, 寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。 做事,就必然会有得有失。我们要树立 正确的人生观和价值观,把握好生活中的得 与失。 “天有不测风云,人有旦夕祸福”。 人生在世,注定要同困难、挫折甚至灾 难打交道。对此,我们要做好充分的心理准 备。学好寓言故事《落难的王
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