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婴幼儿科学喂养知识讲座 婴儿喂养是每一个年轻家庭的一项重要工作，婴儿的健康牵动着家庭的每一个成员，是家庭的希望，其意义 之重大不言而喻。科学喂养婴儿不是一件简单的事情。 0—1岁喂养尤为重要，是人生的起点，婴儿出出生到1岁，在心里和生理上发生巨大的变化，。1年屮体重增 加3倍，身高增加1.5倍。从懵懂不知道学话走路，认人，以及情感显露。喂养不足或过度都是不合理的； 强制喂养和宠爱过度的喂养方法都是不科学的。 婴儿喂养的核心思想就是在喂养过程中始终贯彻一个爱字，让孩子从小在爱的环境里健康成长，这对培养孩 子健全的人格有重要意义。本材料总结了当今世界该领域先进的思想与技术，也介绍了本人研究成果。 二，基本要点 1） 要大力提倡母乳喂养，懂得母乳喂养的好处。母乳喂养对母婴都有利。要懂得如何增加母乳 Z法。混合喂养时如何多喂母乳。 2） 要熟悉婴儿喂养的4条基本原则及其实施方法。这些原则与方法是衡量婴儿喂养是否合理的 儿把尺子。 3） 在婴儿喂养实践中要掌握好5个喂〃，并贯彻落实在婴儿喂养的各个阶段中。它们是：1）喂 什么；2）如何喂；3）谁来喂；4）何吋喂；及5）何处喂。 4） 要掌握婴儿的4个不同时期喂养的目的及其任务。要牢记辅食添加是一个过程，要按照不同 月龄婴儿喂养特点与方法作动态的调整。 5） 儿童营养是儿童健康成长的物质基础。喂养人要学会制作不同月龄婴儿辅食的技能，让婴儿获得足够的热 量和营养素。 6） 要学会家底膳食行为管理策略与方法，从小培养孩子良好饮食习惯。 7） 要正确处理孩子喂养中经常遇到的一些问题，如吐奶，不爱吃蔬菜、厌食，语言交流等。 8） 家庭一定要牢记喂养过程是充满爱的传递与爱的交流的过程。要尊重孩子的个性，讲究语言沟通的艺术. 不要把孩子放在被动的客体位置，要有亲子互动。 三，婴幼儿科学喂养原则与方法 有4个原则： 1）及时原则 当纯母乳或配方奶所提供的能量及营养素不能满足婴儿牛长发育所需时要及时添加辅食。 纯母乳婴儿一般在第6个月开始添加辅食， 人工喂养则在4个月开始。 要正确掌握齐阶段喂养特点及任务。 看体重 体重已达到出生时体重的2倍，通常为6千克。如出生时体重3.5千克，则要到7千 克。小样儿或出牛体重2.5千克以下的低体重儿，添加辅助食品时，体重也应达到6千克。 看动作发育动作发育也有进步，能扶着坐好，俯卧时抬头挺胸，能用双肘支持其重量。 看对吃有兴趣 婴儿吃食行为有发展，当小匙触及口唇时，婴儿表现有兴趣，表示出笑容并张 口，或有口水流出，说明婴儿有进食愿望。相反，如试喂食时，婴儿头或躯体转向另侧，或闭 口拒食，则提示可能添加辅食为吋过早。 人工或混合喂养的婴儿，一般在第一年可以划分为四个阶段: 纯奶期（0?4月）。 尝试吃的阶段（4?6月）。 学习咀嚼和吞咽阶段（6?8月）o 向家庭餐桌食品过渡阶段（8?12月）。 要正确掌握各阶段喂养特点，及时完成个阶段的任务 2）充足原则 应向婴儿提供充足的能量、蛋白质和微量营养素，以满足发育儿童的营养所需。 例如：奶量问题 钙的供应 婴幼儿的钙营养补充 儿乎所有的孩子家长都在关心孩子的钙营养问题。全民都要补钙的观点显然是不合理的。凡是 能从一日三餐的膳食中获得足够钙量的人就不要补钙。婴幼儿正处于人生起跑线上，俗话说不 要亏在开始。那么，0?3岁的孩子究竟如何掌握补不补钙的问题？ 2000年中国营养学会有关钙每日摄入量的建议 0?0.5 岁：300mg 0.5 ?1 岁：400mg 1 ?3 岁： 600mg 4?10 岁： 800mg 如果这个目标可以通过婴幼儿的日常饮食达到，就不必额外补充钙制剂。这是一个基本的原则, 家长一定要掌握。 不同喂养方式婴儿钙的摄取情况 母乳喂养的婴儿，母乳屮的钙含量总是稳定的， 每天通过乳汁要分泌约300毫克的钙， 因此一般在半岁以内的婴儿是不需要补钙的，但应在出生后三周起要补充维生素D400单位，以 利于钙的吸收 采用人工喂养或混合喂养婴幼儿 如果每天摄取750毫升或以上配方奶的婴儿，就不需要补充钙。 不同品牌的配方奶含有相似的钙量 奶量减少后是否要补钙？ 配方奶用量减少至500-600毫升时，已含有约285-342毫克的钙，如果孩子另外再添加了辅食， 如添加35克（亨氏3阶段8-24 J］）营养米粉，则可获得238毫克钙，合在一起已经达到相关 的目标，可以不补钙。 配方奶用量减少至400-450毫升时，可隔天补充1次鱼肝油和钙。 补不补钙由医生决定 婴儿在一岁以内是否要补钙，这个决定应由I矢生来做。I矢生根据孩子具体情况作岀综合判定。 1岁以上孩子如果配方奶或新鲜牛奶的摄入量达到400-450毫升时，也可以不补钙。此时钙的摄 入量由两部分组成： 配方奶。约占40% 一日三餐膳食，约占60% 维生素D的摄取 足750