冀教版一年级科学教学计划下.docVIP

2017至2018学年度第二学期柏井联校柏井中心学校一年级科学教学计划 柏井中心小学 董莉亚 一、指导思想： 充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动. 二、 教学目标:  1、培养学生科学的 思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得 科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题。 3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的 因果关系，注重观察实验中的测量,特别是 控制变量，采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 三、相关措施1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点,自然课仍然要加强直观,重视课本上的图画和实践操作.2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系,变化规律和原因.3、不同的课型用不同的教学思路。 4、贯彻 理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。5、注意发展儿童智力，培养能力。 四、教学进度：