九年级道德与法治上册 第二单元 培育家国情怀 第4课 增强文化自信 第二框《践行社会主义核心价值观》 .pptVIP

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* 《猫和老鼠》 《喜羊羊与灰太狼》 其一,灰太狼是属于狼族的,只是被逐出了狼群。而且灰太狼是有家庭的,它的责任就是养家,养老婆,养孩子。它为家而奋斗,要拼命地抓羊。但是,由于离了狼群,所以大多数情况下抓羊行动都是孤身作战,即使有勇有谋,还是会因群羊的反攻而败战。其二,喜羊羊与其同伴们是群居于羊村中的。通常情况下,喜羊羊出谋划策,在同伴的帮助下,团结一致,共同抵御敌人灰太狼的攻击,获得胜利。单打独斗是必败的,即使是足智多谋的喜羊羊也会羊入狼口。所以,羊羊们是得到集体的认可来实现自己的价值的。 常识可知,老鼠和羊一样都是群居的动物,但是在《猫和老鼠》中,却赋予了老鼠一个孤独的形象。同时,猫也是孤身一只的。所以,猫和老鼠在动画中的形象都是很典型的美国人的形象,他们都是自由的,他们不会受“家”的禁锢,也不需要依附于任何一个“社会集体”。虽然,汤姆猫和杰瑞鼠同处一屋檐,但是他们都有属于自己的独立空间,有自己的充分自由的个人世界。每次汤姆和杰瑞之间发生斗争时,杰瑞都是通过自己的聪明才智,与汤姆斗智斗勇,最终打败比自己体型和力量上强很多倍的猫。 集体主义 个人主义 权力与秩序 自由与平等 含蓄内敛 热情奔放 增强文化自信 ——践行社会主义核心价值观 重要性:核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会是非曲直的价值标准,是一个民族、国家发展最持久、最深层的力量。社会主义核心价值观是当代中国精神的几种体现,凝结着全体人民共同的价值追求。对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,实现中国梦的强大正能量具有重要意义。 特点:我国的社会主义核心价值观将国家、社会、公民的价值要求融为一体,继承了传统的家国一体的理念。核心价值观的凝练,来自于人们在社会生活中形成的共识;核心价值观的实现,取决于每个人对它的践行和执守。 请分别从国家、社会和公民个人等三个 层面说出社会主义核心价值观的基本内容。 国家层面的价值目标: ___ ______________ ; 社会层面的价值取向: _________________ ; 个人层面的价值准则: _________________。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 历尽 艰险 苦难 再创灿烂辉煌 2017年5月2日,河南郑州医生杨帆在小区电梯里劝阻69岁的段某抽烟,引发争执后,段某心脏病发作,倒地身亡。段某家属田某将杨帆告上法庭,要求赔偿40万元。法院一审判决认为,杨帆对段某死亡没有过错。但段某确实在与杨帆言语争执后猝死。根据《侵权责任法》第24条,我院判决杨帆向田某补偿1.5万元。如不服判决,可于15日内上诉。 杨帆不服一审判决,提出上诉,法院二审判决认为:一审适用法律错误。第24条的前提是:行为与死亡结果之间有直接关系。杨帆劝阻行为与死亡结果之间并无直接关系,驳回诉讼请求,撤销补偿1.5万元的判决,诉讼费由田某承担。 追求公平正义 法治当先 香港著名慈善家田家炳先生累计捐助93所大学、164所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园、约1800间乡村学校图书室,田家炳一生秉持教育兴国的理念,执着于慈善事业,捐出了80%以上的财产用于教育和慈善事业,被誉为“中国百校之父”。亚洲金融风暴后,著名企业家田家炳的收入受到影响,以至于出现捐款承诺难以兑现的问题.田家炳毅然低价卖掉了居住38年的别墅,将5600万港元卖房款全部捐给了内地的几十所学习,自己和家人租住一套小的公寓.他的善举有力地诠释了“承诺是金”,赢得了社会的广泛赞誉。 爱国敬业 诚信友善 核心价值观的实现,取决于每个人对它的践行和执守 国家 社会 个人 * * *

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