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课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 23.下大雨 课文导入 我们都经历过下雨，你有怎样的感受？你看到了哪些景物，今天，我们随同作者感受一下大雨时的情景吧！ 1 2 3 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。 同桌互读课文，纠正生字字音。 再读课文，课文写了一件什么事？ 自读要求 自读检测 捂 薇 零 檐 wǔ wēi líng yán 拴 橱 墙 断 shuān chú qiáng duàn 下大雨 起了烟 丁字泡 听雨玩 昂着脑袋 东倒西歪 七零八落 我会读 我会写 吊、龟是上下结构，书写是要注意上大下小。 屋 烟 积 吊 哈 龟 甲 课文写了一件什么事？ 初读感知 课文记叙下雨天，各种动物植物的感受，表了作者对生活的热爱。 品词析句 第1自然段，我们知道了什么？ 雨下的很大。 第2自然段，哪些语句写出了雨大的程度？ 下的屋顶上起了烟。大雨点落在天井的积水里，砸出一个一个丁字泡。 我是怎样听雨的？ 我用两手捂着耳朵，有放开，听到雨声：呜—哇，呜—哇。 学习3-5自然段。 1.写了几种食物在大雨中的情形？ 写了荷花、紫薇花和大黑蜂。 2.他们在雨中怎样的情形？ 荷叶打得东倒西歪。大黑蜂钻进了自己的家，紫薇花被打得七零八落。 3.通过写这些事物，主要写什么？ 从侧面烘托了雨下得大。 学习6-8自然段。 1.写了哪三种动物在雨中的情形？ 麻雀 蜻蜓 乌龟 2.麻雀、蜻蜓怎样的状态？ 麻雀躲在檐下，歪着小脑袋。 蜻蜓倒吊在树叶的背面。 3.我在平常养小乌龟时，用了哪些动词？ 钻 系住 拴 4.找出这个句子读一读。 我在乌龟边上钻里一个小洞，用麻绳系住了它，拴在柜橱脚上。 5.可是有一天，小乌龟跑到了哪里？ 藏在老墙下面一快断转的洞里。
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