九年级物理全册第十五章第5节串并联电路中电流的规律第二课时并联电路中电流的规律课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-14 发布于北京
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九年级物理全册第十五章第5节串并联电路中电流的规律第二课时并联电路中电流的规律课件新人教版.ppt

3.在判断实物电路时,学生常常会搞错元件的位置,如图甲所示电流表和开关S1是在干路上还是在支路上?在支路上时是在L1支路还是在L2支路?这些知识既是考试的热点,也是电学部分的难点.在平时的练习中,同学们不妨采用“移点法”,你会发现它可以大大提高解题速度和准确率. 具体方法:将接点从接线柱处往外移.如图甲所示,将L2与电流表的接点从A点移到B点,L1与S1的接点移到D点,如图乙所示,这样,元件的位置一目了然了.(接点在不超过元件时,在导线上是可以随意移动的,如图乙中B点可移到A、C间的任一点)   2.根据图甲所示的电路图,在图乙的实物图上用笔画出连线.在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少安? (见教材P51~52 动手动脑学物理) 解:如图所示,通过小灯泡L1、L2的电流分别是0.3A、0.2A. 乙 甲   4.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图所示.这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置. × * * 第5节 串、并联电路中电流的规律 第2课时 并联电路中电流的规律 学习目标 知识与技能 1.通过探究式实验,得出并联电路中电流的规律,进一步学习科学探究的方法. 2.在实验过程

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