碳酸氢钠与盐酸反应的探究用途.ppt

金属及其化合物（复习） 高一化学组 本单元知识主线： 知识网络化 6.某混合物A，含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3，在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化： * * 本单元复习方法指导 抓住主线，系统掌握 。 学会将知识点进行归纳比较、编织知识网络 单质 氧化物 (过氧化物) 氧化物对应的氢氧化物 相应的盐 Na Na2O、Na2O2 NaOH Na2CO3 NaHCO3 Al Al2O3 Al(OH)3 AlCl3、NaAlO2 Fe FeO、 Fe2O3 Fe3O4 Fe(OH)2、Fe(OH)3 FeCl2、 FeCl3 一、抓住主线，系统掌握 金属 金属氧化物 金属氢氧化物 盐 1、钠及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学反应方程式。 ⑴、钠与氧气的反应 4Na + O2 === 2Na2O 2Na + O2 ==== Na2O2 钠块在空气中久置发生怎样变化？最终产物是什么？ 加热 关于Na2O2的问题 淡黄色、供氧剂、强氧化性、漂白性 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2 2Na2O2 + 2CO2 === 2Na2CO3 + O2 Na2O 和 Na2O2的性质比较： 保存 类别 与酸反应 与CO2 与H2O 用途 生成条件 化学性质 颜色状态 化学式 过氧化钠 氧化钠 名称 ⑵、金属与水的反应 2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑ 金属钠熔化成小球,浮在水面上,四处游动,发出嘶嘶的响声,产生了气体,水溶液变红. 1、实验室保存少量的钠的方法？ 2、钠单质与一些盐的水溶液反应的情况? 3、钠单质与酸溶液反应的情况? 产物呈碱性 反应剧烈、有气体生成 气体推动小球迅速移动 反应放热、钠的熔点低 密度(钠) ＜ 密度（水） 现象 解释 浮 球 游 响 红 振荡时间长时可溶解 溶液变红（较深） 溶液变微红色 加水先变成含结晶水的晶体，溶液碱性比NaHCO3 强 加水部分溶解，溶液碱性比的Na2CO3弱 Na2CO3 NaHCO3 ⑶、Na2CO3 和 NaHCO3 的水溶性 结论： 相同条件下 ⑴Na2CO3溶液的碱性比 NaHCO3 溶液强 ⑵ Na2CO3的溶解度比NaHCO3溶解度大 Na2CO3 和 NaHCO3 的热稳定性 2NaHCO3 == Na2CO3 +H2O+CO2↑ 碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的探究 用途： 鉴别－－ 除杂－－ NaHCO3 （ Na2CO3） 固体碳酸钠和碳酸氢钠 现象 2、铝及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学反应方程式。 2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2 ↑ 两性氧化物 两性氢氧化物 Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O Al2O3 + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 O Al2O3 + 2NaOH == 2NaAlO2 + H2 O Al(OH)3的实验室制法 原理： 可溶性铝盐与碱反应 Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O === 2Al(OH)3↓ + 3(NH4)2SO4 Al2(SO4)3 + 6NaOH == Al(OH)3↓+ 3Na2SO4 使用哪一个原理更好? Al3+与强碱反应的情况怎样? nAl 3+ : nOH-=1:3 nAl 3+ : nOH-=1:4 “铝三角” AlO2- Al3+ Al(OH)3 3、铁及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学反应方程式。 3Fe + 4H2O(g) ==＝ Fe3O4 + 4H2 高温 3、Fe(OH)2的制备。 (1)先生成白色沉淀，迅速转变为灰绿色，最后变 为红褐色沉淀。 (2)Fe(OH)2不稳定，易被空气氧化成Fe(OH)3。 　　4Fe(OH)2＋O2＋2H2O＝4Fe(OH)3 (3)思考 的角度：使生成的Fe(OH)2不与空气接触。 ? （1）FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，你看到哪些现象？ （2）为什么最终生成的是红褐色的Fe(OH)3 ？ 写出此过程中的化学方程式。 （3）要想能长时间的看到白色的氢氧化亚铁沉淀， 你会采取哪些措施？ （1）Fe3+离子的检验： FeCl2溶液 FeCl3溶液 滴入KSCN溶液 ??? （2）Fe3+离子的氧化性： 加入氯水，振荡 铁粉，KSCN溶液 反应的化学方程式 现? 象 加? 入 滴入NaOH溶液 Fe3+的氧化性为与Cu、Fe、H2S的反应等。 溶液呈血红色 红褐色沉淀 溶液颜色无变化 白色沉淀 不显血红色 2FeCl3+Fe=3FeCl2 溶液显血