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四年级数学下册知识点及相应的练习 第一单元 四则运算 知识点 1、加、减法的意义及各部分之间的关系： ⑴把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 ⑵已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法 加数 + 加数 =和 被减数－减数 =差 和－加数 =加数 被减数－差 =减数 差+减数=被减数 2、乘、除法的意义及各部分之间的关系： ⑴求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法 . ⑵已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法 因数 × 因数 =积 被除数÷ 除数 =商 积÷ 因数 =因数 被除数÷ 商 =除数 商× 除数=被除数 3、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 4、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序 计算。 5、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 6、算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以 上的计算顺序。 练习 1、一个数和 0 相乘，得（ ）。一个数和 1 相乘得（ ）。 2、被减数等于减数，差是（ ）。0 除以任何非零的数都得（ ）。 3、650与250的和减去 240除以 8 的商，算式是（ ）。 4、根据下面的算式列出综合算式。 （1）221× 3=663 （2）217＋123=340 208÷ 16=13 340÷ 17=20 663＋13=676 500－20=480 综合算式 综合算式 5、（ ）× 除数 =（ ） 因数 =（ ）÷ （ ） 第二单元 观察物体 从不同位置观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的 练习 1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。 2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3. 如图： （1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。 （2）从（ ）面看到的形状是 4、下面的物体各是由几个正方体摆成的？ 第三单元 运算定律及简便运算 知识点 一、加法运算定律： 1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后 两个数相加，再加上第一个数，和不变。 （a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 二、乘法运算定律： 1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a× b=b× a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把 后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 （ a× b ）× c = a× (b× c ) 乘法的这两个定 律往往结合起来一起使用。 3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘， 再把积相加。（a+b）× c=a× c+b× c (a－b)× c＝a× c－b× c 三、简便计算 1、常见乘法计算： 25× 4＝100 125× 8＝1000 2、加法交换律简算例子： 3、加法结合律简算例子： 50+98+50 488+40+60 ＝50+50+98 ＝488+（40+60） ＝100+98 ＝488+100 ＝198 ＝588 4、乘法交换律简算例子： 5、乘法结合律简算例子： 25× 56× 4 99× 125× 8 ＝25× 4× 56 ＝99× （125× 8） ＝100× 56 ＝99× 1000 ＝5600 ＝99000 6、含有加法交换律与结合律的简便计算： 7、含有乘法交换律与结合律的简便计算： 65+28+35+72 25× 125× 4× 8 ＝（65+35）+（28+72） ＝（25× 4）× （125× 8） ＝100+100 ＝100× 1000 ＝200 ＝100000 8、乘法分配律简算例子： （一）、分解式 （ 二）、合并式 25× （40+4） 13×5 12—135× 2 ＝25× 40+25× 4 ＝135× （12—2） ＝1000+100 ＝135× 10 ＝1100 ＝1350 （三）、特殊 1 （四）、特殊 2 9 9× 256+256 45× 102 ＝99× 256+256× 1 ＝45× （100+2） ＝256× （99+1） ＝45× 100+45× 2 ＝256× 100 =4500+90 ＝25600 =4590 （五）、特殊 3 （六）、特殊 4 99× 26 35× 8+35× 6—4× 35 ＝（100—1）× 26 ＝35× （8+6—4） ＝100× 26—1× 26 ＝35× 10 ＝2600—26 ＝350 ＝2574 10、 连续