学生个案分析工作坊.docVIP

学生个案分析工作仿——学生工作队伍培训的探索与创新 ——首都医科大学大学生思想政治教育工作实效奖成果 近年来，首都医科大学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员建设规定》等文件精神，精心打造了一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的有战斗力的学生工作队伍。开展的学生工作队伍学生典型个案分析工作坊，是探索和发展辅导员工作队伍培训的新方式和新方法。实践表明，工作坊系列培训对学校辅导员队伍提高工作能力水平、拓展视野、增进交流都起到了关键作用，受到了广大学生工作队伍人员的欢迎。 一、工作思路： 高校学生工作队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。学生工作队伍的素质能力水平直接关系到学生思想政治教育的效果。随着时代的发展变化，学生工作迎来更多的新的挑战。在对学生进行整体教育引导的同时，个别学生的问题成为许多辅导员工作的难点和重点。为了更好解决学生工作实践中的重点和难点问题，要对辅导员进行必要的理论培训，同时要教会他们处理实际问题的方法技巧。因此我校力图探寻一种培训方式，既生动有趣又行之有效，既有理论引导又有实例分析，能够较快地提高学生工作队伍人员分析问题、解决问题的能力。根据PBL教学法理念，结合学生工作队伍的需求，从2007年开始，我校创办“学生个案分析工作坊”活动至今，收到很好的效果。 二、具体举措：