三年级下册语文收购废话湘教 (5).pptxVIP

收购废话;;;　今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢？他们之间发生了什么有趣的故事？ 请打开书本81页　;读课题：;初读课文，整体感知 1.自由读课文，读准字音，读通句子，标记出你喜欢的句子。 　　　 2. 边读边思考：课文主要 讲了一件什么事？;研读课文，深入思考 1. 读第1自然段，小熊提出了什么样的疑问？用“——”画出有关句子，然后反复读一读，读出你的感受。　　　;分组讨论：;1.小熊跟着羊站长外出收购废话，遇到了哪几位说废话的人？;2.小熊遇到的那些人分别说了哪些废话？请你找出来一起和小伙伴们读一读。（注意朗读语气）;3. 学习第2～4自然段，了解猪先生说的话有什么毛病。;4. 自学第5～7自然段，了解鹭鸶的话有什么毛病。;5. 学习第8～10自然段;;分组讨论：; ; 小熊毕业后工作干得很出色，这一消息很快就传开了。这两天，小熊还收到了同学小狗、小鸡、小鹿的电子邮件呢！请你帮小熊读读它们的邮件，再替小熊回复。; 续编《收购废话》的故事。 ;谢谢指导