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长期记忆 编码——控制从工作记忆到长期记忆存储的过程 检索——控制从长期记忆到工作记忆信息流的过程 长期 记忆 工作或 短期记忆 感觉 记忆 Attention Encoding Retrieval Maintenance Rehearsal 自动的 vs. 努力编码 自动化处理 信息的无意识编码 例如: 你今天中午吃了什么? 你最后一次学习时间是在白天还是晚上? 你知道你正在阅读的这些单词的含义。你是在积极尝试处理单词的定义吗? 自动的 vs. 努力编码 努力处理 需要注意力和有意识的努力 例如: 记住你即将到来的心理学导论考试 在你的脑海里重复一个电话号码,直到你能够写下来 长期记忆的类型 外显记忆—有意识记忆;信息可以有意识地回忆;也被称为陈述记忆 内隐记忆—无意识记忆;影响行为的记忆,但不能有意识地被召回;也被称为非陈述记忆 外显记忆 陈述或有意识的记忆 记忆可以有意识地回忆或声明 可以使用外显记忆直接回答一个问题 外显记忆的两种类型 外显记忆 插话式的信息——事件或“插曲”的信息 语义信息——关于事实,常识,学校工作等信息 情景记忆 与你个人经验有关的记忆 例如: 你生日在几月份? 你喜欢吃焦糖苹果吗? 问:为什么这些是显式记忆? 答:因为你可以积极地宣布你对这些问题的答案。 语义记忆 记忆与个人事件无关 关于世界通用的事实和定义 例如: 汽车上有多少轮胎? 什么是云? 香蕉是什么颜色的? 语义记忆 问:为什么这些是显式记忆? 答:因为你可以积极地宣布你对这些问题的答案。 重要提示:虽然你可能对这些项目有个人经验,你的回答能力并不取决于你过去的项目 即, 不需要记得上周什么时间吃香蕉,才能说出香蕉是黄色的 内隐记忆 非陈述性记忆 影响你的思想或行为,但不进入意识 程序记忆 记忆使你能够执行特定的学到的技能或习惯性的反应 例如: 骑自行车 在驾驶时使用换档杆 系鞋带 问:为什么这些程序记忆是隐式的? 答:不必有意识地记住这些行动中涉及到的步骤 尽力向别人解释如何系鞋带 记忆是如何组织的? 分类归并——从长期记忆中的回忆中组织项目到相关组 语义网络模式 概念之间的心理联系 共同的属性为心理联系提供了基础 两个概念之间的短路径 =记忆中的更强联想 一个概念的激活开始减少活动到附近的传播 语义网络模式 红色的 火 房屋 樱桃 苹果 玫瑰 梨 救护车 消防车 货车 公共汽车 汽车 花 紫罗兰 热的 壶 火炉 平底锅 馅饼 长期记忆回顾 检索数据传输从LTM 到STM 遗忘—无法检索以前可用的信息 为什么人们会忘记? 长期 记忆 工作或 短期记忆 感觉 记忆 Attention Encoding Retrieval Maintenance Rehearsal 为什么我们会忘记? 遗忘可以发生在任何记忆阶段 从长期记忆中检索 根据干扰, 检索线索, 情绪, 和动机,一些事情 可以检索,一些不能 长期记忆 有些项目时会改变或丢失的 短期记忆 一些项目都需要注意和编码 感觉记忆 感官立即注册惊人的细节 由于检索失败所以遗忘 检索—访问存储信息的方法 有时信息编码为LTM,但我们不能收回它 检索失败导致遗忘 Retrieval X Encoding 短期记忆 长期记忆 舌尖现象 TOT—包括知道特定信息被存储在长时间里,但无法检索它的感觉 无法检索你绝对知道是储存在你长期记忆的信息 检索方法 回忆—LTM测试包括没有线索的记忆,也被称为自由回忆 线索性回忆—LTM测试包括记住响应检索提示的信息项 认知—LTM测试包括从一系列可能的选择中确定正确的信息 序列位置效应—在列表的开始和结束的项目比中间的项目更好记 编码特异性 –当检索条件与编码条件相似时,检索是更有可能是成功的 –如果你记忆他们的状态与你学习他们的状态相似,那你更有可能记住 编码特异性 前后关系效应—回忆的环境线索 状态依赖检索—物理,内部因素 情绪一致性—情绪或情感的影响因素 闪光灯记忆 一个生动的、罕见的或重大的事件,非常特殊的图像或细节的回忆。 可能看起来很生动具体,但他们不比普通的记忆更准确 。 记忆扭曲 记忆可以被扭曲,当人们试着把新的信息最适到现有的模式 给出误导信息,使受试者在不知情的情况下扭曲他们的记忆,并纳进新的误导信息 目击证人证言 剧本—模式类型 及时事件的心理组织 课堂脚本的例子: 走进课堂, 坐下,和朋友聊天,铃声响了,教师开始说话,记笔记,铃声再次响起,下课等。 目击证人证言 回忆不是一个原始事件的精确重复。 回忆来自各种来源的建筑和重建。 通常将记忆融入到现有的信念或模式。 模式—对象、场景或事件的心理表征。 例如:一个农村的模式可以包括绿色的草地、丘陵、农场、谷仓、奶牛等。 洛夫实验 受试者展示两辆车之间发生事故的视频
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