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沟通是一门艺术!
沟通的意义是什么呢?
沟通的意义是: 建立与家长密切的关系, 以求达到双方的密切配合, 促进幼儿的
健康成长。
沟通的前提是:先了解家长是属于哪一类型性格的,从而抓住家长的心理。
A 沉 默 型 唠 叨 型 B 和 气 型 骄 傲 型
C刁酸型 吹毛求疵型 D 暴躁型 完全拒绝型
一、沉默型家长心理分析:
1、拙于“交谈”越是口拙,压抑就越深,使他开口就更难,于是产生恶性循环,直到最后
就干脆不说了。用沉默来对待对方。
2、不想张嘴,怕张嘴,这种心理是以生俱来的,上一种家长是意识不到说话的重要性,为
自已的表达能力欠佳而彷徨不安。 而第二种家长是天生就不愿意张嘴, 他不会为自已的不说
话而感到自责,而是顺理成章的觉得这是自已最舒适的方式。
不爱讲话的原因:
1、认为不讲话时,就不容易让他人知道自己的底细,因而就摆出一副不爱说话的样子。
2、性格:从小开始就不爱说话。
3、对对方的形象比较不满意,所以不想讲话。
4、不知说什么话比较好,找不到谈话内容
处理方法和沟通技巧:
一是诱导,二是“沉默对沉默”
沉默型家长也称为“非社交”型家长,在社会中属于“聆听者” ,这种家长长反而容易成为
忠实的对象。
诱导对内向型的人很有效, 可以不断的向对方对话, 根据他的回答来准备对策提问, 如:“你
认为这个想好不好————等”
所谓“沉默对沉默”是指:你先说: “你觉得这样好不好?” ,然后也不说话,保持沉默,使
对方不得不讲话,打破僵局。这时候你就进一步施展自己的本领, 再次接上话题, 令对方说
话。
要完成这类型的沟通,关键是你是否能捕捉到家长的真实需求,所谓的 “知已知彼,百战不
殆”
二、唠叨型家长沟通注意点:
1、如果你把说话的主导权赋予了他,很可能拉不回你注重的主题上。
2、他可能好不容易找到了一个肯听他说话的人,肯定不会轻易罢休,而你就是白白浪费了
时间,这不是有效的沟通。
处理方法和技巧:
一是围绕主题、恰当转移话题,缩短时间,要及时用孩子的情况和解决方法来打断。
二是适当偶尔出言附和家长, 爱说话的家长通常以自我的观点为核心去评论, 不防偶尔去附
合一下他, 让她得到满足, 但绝对要避免提问, 否则你不经意的一句话可能会引起他的口若
悬河。
三、和气型家长特点:
1、她们谦和有礼,不会无理的拒绝。
2、她们很专心,并且表现出很浓厚的兴趣听你解说。
3、她们不会怀疑你的解说,甚至还会跟着你的思路去分析。
存在的问题:
1、容易优柔寡断,难以做决定。
2、耳根子软,容易变卦,反悔
3、常常犹豫不决,原因不够十全十美。
处理方法和技巧:
一是耐心的询问,还有什么地方是不满意的, 试着帮他解决, 只要找出迟疑的原因,通常便
能找到解决方式。
二是这类型的家长, 通常烦恼的都不是什么严重的问题, 只要有人提出相反的建议就会陷入
犹豫。所以要说服当场做决定。
四、骄傲型家长的表现:
1、喜欢自夸自赞,好像别人都比不上他。
2、有一点成就,就得意老半天,恨不得人家都把他捧上天。
3、总有一套独特的看法,而且还引以自豪。
处理方法和沟通技巧:
一是称赞是法宝。他爱被人捧,你就先捧着吧,只要他高兴了,觉得你真的认同他了,他人
格上的那种无法被超越的 (崇高)性, 她便肯悄悄屈下身来照顾你的需要,说好话要说对地
方,才有更大的效果。
二是先认同其观点,再巧妙的转移话题和注意力。
千万不可以起冲突, 和骄傲型的家长辩论是最无可救药的, 唯有让她觉得你真心推崇她, 自
尊心得到满足,你才会有转机。
能征服骄傲型的家长,何尝不是一种在工作生涯中的一大乐事!
五、刁酸型家长表现:
1、一副趾高气扬的样子。
2、总爱挑剔,故意挑战你的意思。
3、或许你的努力,在他眼里不惧任何意义。
处理方法和沟通技巧:
以静制动,适当撒点娇,诉点苦。
对于刁酸型的家长来说最禁忌的是,在情绪上的波动。只有一个字“忍” 。忍气吞声,压抑
自己的情绪。你包容她的一切,以静制动他也伤不到你。用幽默、撒娇取代正面的冲突,她
可以会对你感兴趣些。 只要你能包容她的性格, 让她满足其征服的欲望, 也就是成为你囊中
之物的时机了。
六、吹毛求疵型家长的表现:
1、事事追求完美,不容得一点瑕疵。
2、她很在乎对你的印象,只要你稍微给她一点不洁的印象,她便推翻你所有的理论。
3、千奇百态的挑剔方式,没有很天赋,很充足的教育常识,你可能会招架不住。
处理方法和沟通技巧:
注意给对方的感觉。整洁的服饰,妆容,中规中矩,注意礼节,可能才会有继续交谈下去的
机会。
吹毛求疵的家长,绝对是个自信心十足的人,不要与其正面争吵,如果真的有必要反驳时,
除了有技巧的点点头, 还可以这样说: 对于孩子的教育你真的做的很好, 如果在孩子的某某
问题上,你这样做就会更好——对孩子的帮助将会更
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