2018春九年级数学上册 25 概率初步 25.2 用列举法求概率 第2课时 用树状图法求概率 （新版）新人教版.pptVIP

第2课时　用树状图法求概率;知识点一：用树状图法求概率;(黄冈)小明、小林是三河中学九年级的同班同学，在四月份举行的自主招生考试中，他俩都被同一所高中提前录取，并将被编入A、B、C三个班，他俩希望能再次成为同班同学． (1)请你用画树状图法或列举法，列出所有可能的结果； (2)求两人再次成为同班同学的概率．;知识点二：用树状图求概率的应用;(泉州)A、B两组卡片共5张，A中三张分别写有数字2，4，6，B中两张分别写有3，5，它们除数字外没有任何区别． (1)随机地从A中抽取一张，抽到数字为2的概率为__________ ； (2)随机地分别从A组、B组中各抽取一张，请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果．现制定这样一个游戏规则：若所抽出的两数之积为3的倍数，则甲获胜；否则乙获胜．请问这样的游戏规则对甲、乙双方公平吗？为什么？ ; A;6．(江阴模拟)2016年合肥市区中考理科实验操作考试备选试题为物理4题(用W1、W2、W3、W4表示)、化学4题(用H1、H2、H3、H4表示)、生物2题(用S1、S2表示)，共10题．某校为备战实验操作考试，对学生进行模拟训练．由学生在每科测试时抽签选定一个进行实验操作．若学生测试时，第一次抽签选定物理实验题，第二次抽签选定化学实验题，第三次抽签选定生物实验题． (1)请用树状图法表示王强同学此次抽签的所有可能情况； (2)若王强对化学的H