六年级下册语文归类复习 非连续文本阅读.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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六年级下册语文归类复习 非连续文本阅读.pptx

【考点提要】 1.整合信息、归纳要点的方法:①仔细阅读所给的材料,抓住关键词句进行归纳整理。②具体的方法:求同存异法和合并同类法。 2.看图表要学会三看:看标题、看数据、看附注。①图表标题提供的有效信息往往是图表的中心内容。②看数据时,要通过横向、纵向比较,发现其内在规律,把握其内在联系。③附注是对图表不能体现内容的补充说明。 3.谈启示、想法、建议时,要结合材料和生活实际来谈,做到有的放矢。;【训练要点】 (一)【2017?山东省高密市】阅读材料,完成练习。;请阅读上文,试着给复方川贝片写一份药品说明书。 复方川贝片使用说明书 主要成分:  功能与主治:  用法与用量:  注意事项:;(二)【2017?江苏省泰州市】阅读材料,完成练习。   最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下列任务。;1.根据所给材料,给“二维码”下定义。 【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。 二维码是一种黑白相间的图形。;用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的;2.阅读下面两则材

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