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大学生考研焦虑与心理健康及人格的相关研究_心理健康论文_范文先生网 大学生考研焦虑与心理健康及人格的相关研究 　　 　　鲁 成，胡敬成（中山大学 南方学院，广州 从化 510970） 　　 　　摘 要：本研究以142名应届考研学生和63名非考研大四学生为被试，采用状态焦虑问卷、症状自评量表、艾森克人格问卷，考察考研学生的焦虑状况并探讨心理健康状况和人格对考研焦虑的影响。结果发现：考研学生的焦虑水平显著高于非考研学生；考研学生的心理健康水平与焦虑水平存在显著性的负相关；EPQ中内外向与考试焦虑之间存在显著的负相关，神经质与考试焦虑之间存在显著的正相关，精神质与考试焦虑之间存在显著的正相关；利用多元回归法，发现大学生的心理健康水平和人格特征对考试焦虑有显著的预测作用，路径图显示，心理健康水平在人格影响考研焦虑过程中起部分中介作用。 　　 　　关键词：考研焦虑；心理健康；人格 　　 　　中图分类号：C912.6 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）02-0085-03 　　 　　一、问题的提出 　　 　　考试焦虑是在一定的应试情景激发下，受个体认知评价能力、人格等其他身心因素所制约，以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式，通过不同的情绪性反应所表现出来的一种心理状态[1]。人格主要是指人所具有的与他人相区别的，独特而稳定的思维方式和行为风格，有研究发现人格与健康关系