学院信息化建设十一五总结及十二五工作思路.doc

学院信息化工作 “十一五”总结和“十二五”建设思路 一、“十一五”信息化建设总结 “十一五” 期间是学院信息化建设快速发展的时期。学院在厅党组正确领导、大力支持和关心指导下，以创建省级示范高职学院为契机，在现有校园网的基础上，按照“统筹规划、分步实施，资源共享、推进应用，重点突破、务求实效”的建设原则，贴近“交通”和“高职”的办学特点，全面开展数字化校园建设。通过几年的信息化建设，取得了十分可喜的成绩，成为教育部 “全国信息技术应用培训教育工程” 培训基地，为学院创建“国内知名，省内一流” 的示范性高职院校，促进学校跨越式发展打下了良好的基础。 （一）“十一五”期间学院信息化建设完成的主要工作 信息化建设是一个长期的、系统的工程，需要科学合理的统筹规划。在整体规划下，分项目，分阶段组织实施，才能确保顺利实现建设目标。根据交通职业教育的发展需求，结合学院实际情况，将各项信息化建设工作整合为数字化校园建设项目，进行统筹规划、一体化设计，以保障学院信息化建设的可持续发展。 学院数字化校园建设作为创建省级示范高职学院的重点建设项目之一，“十一五”期间完成的主要工作如下： 1.完成了数字化校园建设规划设计 通过一系列校内外调研分析：校外对中国地质大学（武汉）、武汉职业技术学院信息化建设情况进行了调研学习，校内对各个系部处室信息化现状及需求进行了调研分析，完成了数字化校园建设的调研报告，明确了学院数字化校园建设需求。 在校内外调研的基础上，编制形成了规划的初稿，邀请了华中科技大学网络中心主任、教授、博士生导师李芝棠，武汉大学网络中心主任、教授石岗，武汉理工大学网络中心主任、副教授田虹，以及武汉职业技术学院网络信息中心主任、副教授杨旭东对规划进行了多次的评审，多次的修订，形成学院的数字化校园建设规划。专家组对规划进行了高度评价，认为建设规划框架结构完整，理念先进、思路清晰、目标明确、结构合理、设计总体可行，可以作为下一步建设的依据。规划形成了 “突出交通、贴近高职；统筹规划、分步实施；资源共享、推进应用；重点突破、务求实效”建设思路，充分体现了学院自身的特色，具有明显的交通行业和职业教育特点，为示范性院校建设奠定了良好的基础。 2.改善了信息化基础设施 在规划的基础上，进一步明确了信息化基础设施建设一期的建设内容：实现三校区互联；同时优化网络设计，扩容出口带宽，升级骨干网络，更换接入层交换机，增加流控设备，提高网络性能，实施管理策略，使全网络具备网络结构优化能力，具备网络业务拓展能力，具备安全渗透防御能力，构建服务器集群支撑数据平台和各应用系统，从根本上保证校园网的稳定运行。 目前已进入项目测试验收阶段。 3.搭建了数字校园应用支撑平台 在规划的基础上，进一步明确了数字化应用平台建设的建设内容：通过数字化应用支撑平台的建设，为各个应用支撑系统提供公共的基础性服务，通过整合、集成(包括用户界面集成、身份认证集成和业务数据集成)并管理应用，实现数据共享、消除信息孤岛。 4.推进了数字化管理应用 在规划的基础上，进一步明确了数字化管理应用建设的建设内容：通过全院所有部门的信息编码统一，使学院的所有信息能够实时自动的互连互通，资源得到充分的共享和利用，将学院内部相对独立分散的网络应用系统，进行了统一整合，形成统一信息化管理系统，包括教学、学生、行政、科研、财务、招就、学籍、注册收费等，消除学院信息孤岛问题，有效实现数据共享，消除对数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。一期以服务学生为主题，主要新建四个应用，教学管理、学生管理、学生收费管理、学院综合信息查询。 5.启动了数字化教学应用 在规划的基础上，进一步明确了数字化教学应用建设的需求： 充分利用现代信息技术所提供的全新沟通机制和丰富教学资源，以及创建综合考评等优势，建立丰富的数字化教学应用，如：专业群教学资源库建设、数字化图书馆建设、共享型教学资源管理系统建设、网络直播教学课堂建设、校企合作的网络平台建设等应用，改变传统教学中教师的作用和师生关系，为学生提供数字化学习空间。一期主要进行专业群教学资源库建设和数字化图书馆（一期）建设。目前各个示范重点专业正在积极建设专业群教学资源库之中，数字化图书馆（一期）建设已完成。 6.强化了信息化管理力量 学院已筹建成立学院网络与教育技术中心，选派了计算机系1名专业骨干教师负责网络管理与维护，同时引进了1名信息技术专业人才，加强了数字化校园的建设和管理力量，同时进一步对信息化应用技术培训进行了加强。 （二）“十一五”期间学院信息化建设取得的主要成果 “十一五”期间数字化校园建设工作分项目，分阶段稳步推进，主要了完成数字校园建设规划，重点建设信息化基础设施、应用支撑平台以及数字化管理应用等。取得了阶段性建设成果： 1. 教育设施信息化更加完善 实现了