部编教材一下3《一个接一个》2018版.pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于浙江
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* 说说你喜欢的游戏。 这两个小朋友在玩什么游戏?你们知道怎么玩吗? 听课文,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 jiē 接 作者 金子美玲(1903-1930)日本童谣诗人。她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。主要作品:《金子美玲童谣全集》。 1.自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了哪些童年趣事? 第一部分(第1节)写玩踩影子时大人叫“我”回家睡觉,“我”憧憬各种各样的梦。 第二部分(第2节)正做梦时大人叫“我”起床上学,“我”向往快乐的学校生活。 第三部分(第3节)“我”在和小伙伴们玩着跳房子时上课铃响了,“我”期待快乐有趣的课堂。 课文内容 这篇课文主要写了“我”每做一件事正高兴时被打断,却想到下一件事同样能给“我”带来快乐。 说一说课文主要写了什么? jiē jiào zài ɡè zhǒnɡ yànɡ 一个接一个 睡觉 再 各种各样 zuò mènɡ huǒ bàn què qù zhè 做梦 伙伴 却响起 有趣 这样 读一读 单耳刀 jiào ? zài 觉 再 各 做 mènɡ bàn huǒ què 梦

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