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- 2019-09-04 发布于江苏
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18.1.2 平行四边形的判定(第1课时)
第十八章 平行四边形
人教版
八年级
下册
有一块平行四边形的玻璃块,假如不小心碰碎了一部分,聪明的技师拿着细绳很快将原来的平行四边形画了出来,你知道他用的是什么方法吗?
新课引入
1
2
学习目标
掌握平行四边形的判定方法
培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题
新课讲解
认真阅读课本第45至46页的内容,完成下面的练习并体验知识点的形成过程.
1、平行四边形的性质:
(1)从边看:两组对边 ____ ;两组对边 __ __ ;
(2)从角看:两组对角 ____ ;四组邻角 ;
(3)从对角线看:对角线 __ .
2、平行四边形性质的逆命题
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)
(2)两组对边分别相等的四边形是 ;
(3)两组对角 __ 的四边形是 ;
(4)对角线 __ 的四边形是 .
猜想:这些逆命题成立吗?可否成为平行四边形的判别方法?
分别相等
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