提升高中生英语书面表达得分策略探讨.docVIP

PAGE PAGE 1 提升高中生英语书面表达得分策略探讨 　　不少高中生掌握的英语词汇较为丰富，语法知识基础也较扎实，对英语简单句的五大基本句型也能较好地使用，但我们发现就是这些基础还可以的学生，考试时满分是25分的书面表达，他们的得分却只在15—20分之间，令人困惑。本文根据高考书面表达的评分标准，就教师如何在平时的写作教学中，有意识地引导学生学会使用高级词汇、语法结构，掌握有效的过渡连接词等，从而提高学生的书面表达得分提出自己的看法。 　　一、高考书面表达评分标准及学生习作问题 　　每次发下批改好的试卷后都听到学生有这样的感叹：书面表达考来考去，分数都是差不多（18分左右），够郁闷的！这到底是何故呢？这是值得我们探讨的问题。我们首先来看看较有权威的高考评分标准。高考书面表达（满分25分）评分分五个档次，最高档次21—25分，其要求如下： 　　1.完全完成了试题规定的任务。 　　2.覆盖所有的内容要点。 　　3.应用了较多的语法结构和词汇。 　　4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 　　5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 　　6.完全达到了预期的写作目的。 　　评改学生的习作我们发现，不少学生都能根据情景或提示，用自己的语言组织成一篇要点齐全的习作，语法和单词拼写没多大错误，简单句的五种基本句