苏科版九年级上第1章一元二次方程1.2一元二次方程的解法.pptVIP

一元二次方程的解法(5) 温故而知新 一般地，对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)，当b2-4ac≥0时，它的根是： 2.用公式法解一元二次方程的一般步骤是什么？ 当b2-4ac≥0时，代入公式求解； 1.一元二次方程的求根公式是什么？ 首先要把它化为一般形式ax2+bx+c=0； 其次确定a、b、c的值，并求出b2-4ac的值； 当b2-4ac＜0时，方程无实数解(根). (1)x2＋x-1=0 (3)2x2-2x＋1=0 【思维提升】观察上面解一元二次方程的过程，一元二次方程的根的情况共有几种？它们与一元二次方程中二次项系数、一次项系数及常数项有关吗？能否根据这个关系不解方程得出方程的解的情况呢？ 探究活动 用公式法解下列方程： y(2y–1)= (4). (5).3x2=6(x-1) 【思维点拨】 1.一元二次方程的根的情况共有三种： (1).有两个不相等的实数根 (2).有两个相等的实数根 (3).没有实数根 2.一元二次方程的根的情况可以运用b2-4ac来判断 【试一试】不解方程，你能判断下列方程根的情况吗？ (1).x2＋2x-8=0 (2).x2=4x-4 (3).x2-3x=-3 (1).x2＋2x-8=0 【思维点拨】先计算b2-4ac的值，然后再根据b2-4ac的取值来判断一元二次方程的根的情况. 解：(1).∵b2-4ac=22-4×1×(-8)=36＞0 ∴原方程有两个不相等的实数根. 【试一试】不解方程，你能判断下列方程根的情况吗？ (2).x2=4x-4 【思维点拨】先将方程化为一般式，然后再计算b2-4ac的值. 解：(2).原方程化为：x2-4x+4=0 ∵b2-4ac=(-4)2-4×1×4=0 ∴原方程有两个相等的实数根. 【试一试】不解方程，你能判断下列方程根的情况吗？ (3).x2-3x=-3 解：(3).原方程化为：x2-3x+3=0 ∵b2-4ac=(-3)2-4×1×3=-3＜0 ∴原方程没有实数根. 【试一试】不解方程，你能判断下列方程根的情况吗？ 归纳新知 一元二次方程ax2＋bx＋c=0(a≠0)的根的情况可由b2-4ac来判定： 当b2-4ac＞0时，方程有两个不相等的实数根; 当b2-4ac=0时，方程有两个相等的实数根; 当b2-4ac＜0时，方程没有实数根. 我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2＋bx＋c=0(a≠0)的根的判别式. 新知识应用 例1.方程3x2+2=4x的判别式b2-4ac= ，所以方程的根的情况是 . 例2.下列方程中，没有实数根的方程是( ) A.x2=9 B.4x2=3(4x-1) C.x(x+1)=1 D.2y2+6y+7=0 例3.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根，那么总成立的式子是( ) A.b2-4ac＞0 B. b2-4ac＜0 C. b2-4ac≤0 D. b2-4ac≥0 例4.不解方程，判断下列方程根的情况： (1).-x2+8x=16 (2).x2-4x=3 (3)4x2+1=3x (4)x2-2mx+4(m-1)=0 1.一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是( ) A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 2.如果一元二次方程9x2-6x+k+1=0有两个相等的实数根，那么k= . 巩固练习 3.不解方程，判断方程根的情况： (1)x2+3x=1 (2)x(x-6)+9=0; (3)2y2=3y-4 (4)x2+5= x