备用 2014届高三第一轮第五课《财政与税收》复习课件.ppt

1.社会总产品与社会总产值的区别 （物质形态） （价值形态） 2.国民收入（净产值）的计算题 1.社会总产品与社会总产值的区别 （物质形态） （价值形态） 2.国民收入（净产值）的计算题 3.国民收入的分配：（积累与消费内容的理解） 1.社会总产品与社会总产值的区别 （物质形态） （价值形态） 2.国民收入（净产值）的计算题 3.国民收入的分配：（积累与消费内容的理解） 4.正确处理积累和消费的关系 1.社会总产品与社会总产值的区别 （物质形态） （价值形态） 2.国民收入（净产值）的计算题 3.国民收入的分配：（积累与消费内容的理解） 4.正确处理积累和消费的关系 5.国民收入分配与个人消费品分配的区分（三维设计） 【特别提示】 （1）财政盈余的利与弊 利：充分发挥财政的巨大作用，取得宏观调控的主动权； 弊：表明本年度财政收入没有得到充分利用，影响国家职能的发挥。 （2）财政赤字的利与弊 利：在通货紧缩的情况下，刺激经济增长； 弊：可能诱发通货膨胀。 【特别提示】扩张性财政政策、紧缩性财政政策、稳健的财政政策 【知识拓展】财政政策与货币政策比较 【思维拓展】经济运行状况与财政政策、货币政策的适用 【特别提示】 发行国债属于扩张性的财政政策 因为国家发行国债目的在于弥补财政赤字，增加支出，意味着国家财政向市场投放的货币量加大。 【特别提示】财政政策与货币政策的运用都是逆向调节 如果经济发展过热，一般采取从紧的财政和货币政策，减少市场流通中的货币量。如果经济发展滞缓，一般采取扩张性的财政和货币政策，增加市场流通中的货币量。 【特别提示】如何判定财政的作用 凡是财政加大社会保障支出，提高和改善人民生活条件的就属于保障人民生活的作用。凡是财政加大对基础设施、大型工程，支持农村和区域发展的，就属于促进资源合理配置的作用。凡是稳定物价、调节市场需求的就属于促进经济平稳运行的作用。 1.财政收入是否越多越好？ 2.国民收入就是财政收入？ 3.财政盈余促进经济发展，反之阻碍经济发展？ 4.财政收入就是积累，支出就是消费？ 5.国家财政通过决算来实现，决算是主要环节？ 6.财政作用即财政支出作用？ 7.财政作为国家宏观调控的手段，其作用就在于促进经济的发展？ 8.在国民收入的分配中，积累基金多安排一点，消费基金少安排一点，可有利于生产的发展？ .（07广东11）任何社会都不可缺少的诸如国防、治安、消防等各种公共物品，单纯依靠市场调节无法得到充分提供，必须通过政府宏观调控加以解决。提供公共物品所需费用的主要来源应该是 （ ） A.社会募捐 B.个人捐款 C.政府征税 D.群众集资 （04上海17）2003年我国财政收入保持良好增长趋势，首次突破2万亿元。与此同时，国家用于经济建设等各项事业的支出也同步增长。这说明 （ ） A.财政应保持大量节余 B.财政收入是财政支出的目的 C.合理的财政支出能够增加财政收入 D.财政是国家实现其职能的物质保证 （2012合肥三测）下表是我国“十一五”期间相关数据情况。如果据此写一篇反映表中存在问题的小论文，最佳的题目应该是（ ） A 既把蛋糕做大,又把蛋糕分好 B.统筹城乡发展，缩小城乡差距 C.调节过高收入，防止两极分化 D.发挥财政作用，努力改善民生 （2013漳州3月考前练习）“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我们俩一起出门，你去买苹果五代（iPhone5s），我去买五袋苹果”。这启示我们，解决这一问题需要 ①为收入的公平分配提供制度保证 ②发挥政府在资源配置中的基础性作用 ③利用财政税收政策，大幅度增加人们收入 ④通过做大蛋糕，让人民共享改革发展的成果 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ （2012浙江绍兴质检）2012年，中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的支出安排合计13848 亿元，比上年增长19．8％。越来越大的“民生蛋糕”，反映了我国 A．初次分配和再分配更加注重社会公平 B．财政收入增长使社会总供求趋于平衡 C．财政支出的结构得到优化且重点突出 D．国家、企业和个人三者分配关系进一步理顺 【解析】A财政支出与初次分配无关；B材料不能体现社会总供求关系平衡；财政民生支出不能体现国家与企业的关系。民生蛋糕体现了财政支出结构优化且重点突出，正确答案是C。 （2012湛江质检）2011年中国安排财政赤字9000亿元，这一规模