专题四-近代西方列强的侵华史、中国人民抗争和探索史.pptxVIP

专题四 近代西方列强的侵华史、中国人民抗争和探索史一、近代西方列强的侵华史1.五次侵华战争（签订条约、及其影响）：●鸦片战争（1840-1842），签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开端。●第二次鸦片战争（1856-1860），英法联军火烧圆明园，俄国趁火打劫侵占我国大片领土。●甲午中日战争(1894—1895)，签订《马关条约》，使中国社会的半殖民地化程度大大加深。●八国联军侵华战争(1900)，签订《辛丑条约》，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为陷入半殖民地半封建社会。●日本侵华战争(中国的抗日战争)，1931年“九一八”事变（局部侵华） 1937年“七七事变”（全面侵华战争）南京大屠杀2.不平等条约①割地类条约：中英《南京条约》割香港岛给英国；中俄《瑷珲条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《改定条约》及五个勘界议定书；中日《马关条约》割台湾给日本。其中俄国占有我国领土最多。②赔款类条约：中英《南京条约》(2100万元)；中日《马关条约》(白银2亿两)；《辛丑条约》(白银4.5亿两，本息合计9.8亿两)。《辛丑条约》赔款最多。◆启示：一部近代史就是一部屈辱史，它警醒我们：落后就要挨打，闭关必然落后。一个国家只有对外开放才能不断进步，屹立于世界民族之林。青年学生应勿忘国耻，振兴中华。二、近代中国人民的抗争史（一）爱国官兵的反侵略斗争1.鸦片战争：1839年林则徐领导虎门销烟，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。2.边疆危机：左宗棠收复新疆3.1936年张学良、杨虎城发动西安事变4.抗日战争：七七事变中卢沟桥守军（二十九军）抗击日军；平型关大捷、台儿庄战役，百团大战。实现全民族抗战是胜利的根本保证。（二）学生运动1919年，五四爱国运动（前锋是学生，主力军是工人），是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。◆启示：一部近代史又是一部抗争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息，不畏强敌的民族，御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。中国人民具有不屈不挠的斗争精神。三、近代中国人民的探索史（近代化的探索）（一）地主阶级探索强国之路的主张和实践1.鸦片战争时期，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派开始面向世界，探索新知，寻求强国御侮之道，提出“师夷长技以制夷”的救国主张，但未能付诸实践。2.洋务派掀起洋务运动（19世纪60—90年代）（1）代表人物：李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞 （2）根本目的：利用西方先进技术，维护清朝统治（3）主要内容及口号：①前期：以“自强”为口号兴办军事工业②后期：以“求富”为口号兴办民用工业；以及筹建海军和新式学堂（4）影响：客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。（中国近代化的开端）三、近代中国人民的探索史（近代化的探索）（二）资产阶级的探索和实践1.维新派进行戊戌变法（1898年6．11—9．21） （1）代表人物：康有为、梁启超 （2）性质：自上而下的资产阶级改良运动（3）意义：①有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参预政权。②在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。（4）启示：资产阶级君主立宪制在中国是行不通的。2.革命派掀起辛亥革命（1911）（1）代表人物：孙中山 （2）革命纲领：三民主义 （3）意义：①是中国近代历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。②虽然没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但它建立中华民国，推翻了两千多年的封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。（4）失败根本原因：由于资产阶级政治上的软弱性，没有充分依靠和发动广大群众。三、近代中国人民的探索史（近代化的探索）3.资产阶级民主主义者发起新文化运动（1915年开始）（1）代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适 （2）口号：“民主”与“科学” （3）主要内容：①前期--四提倡四反对②后期--宣传马克思主义（李大钊最早高举社会主义大旗） （4）影响：①是中国历史上空前的一次思想大解放运动，促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。②为马克思主义在中国的传播及中国共产党的成立创造了条件。★中国近代化探索的三个层面：经济上—洋务运动（学习西方先进技术）；政治上—戊戌变法、辛亥革命（学习西方政治制度）；思想上—新文化运动（学习西方思想文化）。◆近代化探索的启示：一部近代史还是一部探索史，中国人民具有不懈的探索精神。地主阶级、农民阶级和资产阶级近代化探索结果都失败，说明只有中国共产党才能救中国。真题演练1.(2015·武威)中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”，政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破。这种“变局”开始于( )A.