【教学设计】Unit 5 Lesson 13 (北师大).docxVIP

北京师范大学出版社 八年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 5 Memories Lesson 13 A Daughters Letter 教材分析 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级下册教材第5单元，话题为家庭生活。本课是本单元第一课，重点是谈论童年回忆，为后面的听力和写作做铺垫。 本课的内容是一封女儿给妈妈的信件，教学设计分为两课时。第一课时侧重文章的理解，首先通过头脑风暴激活学生已有的知识：谈论你难以忘怀的事件。随后通过阅读，获取女儿写信的原因；以及女儿对母亲儿时的回忆：母亲和她一起做过什么；母亲对她说过什么。最后结合自己的实际并结合本课的信息进行语言输出活动：谈论自己的母亲对自己影响，以及对母亲的回忆，并表达自己的态度。另外本课中还会渗透间接引语的相关知识，使学生对间接引语有初步的了解。 第二课时在复习课文内容的基础上，引入本课的重点语法内容——间接引语（陈述句），通过观察和分析例句，发现并总结直接引语和间接引语的表意功能及特点，以及进行直接引语和间接引语的转化，并最终通过真实情境对他人的计划进行转述。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1. Key vocabulary 2. Key structures: 【过程与方法目标】 1. 通过阅读刘菲的信件，获取刘菲给母亲写信的原因，