【教学设计】Unit3 Lesson16（冀教版）.docVIP

河北教育出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 3 What Will You Do This Summer? Lesson 16 Joe and His Basketball 教材分析 教材分析 本节课是第三章的第四节内容，目的在于让学生能够学会表达多样的运动和乐器。 教 教学目标 【知识目标】 能够使用play the violin、play basketball、play on the ...team、make sb/sth v、try to do sth...等重点短语和同学交流运动和乐器。 【能力目标】 指导学生能够熟练使用本节课所学的重点句型和重点短语。 【情感目标】 指导学生结合自己的日常生活，能够与自己的朋友同学交流自己爱好的运动和乐器，培养自己的兴趣爱好。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 如何用多样的短语来表达运动和乐器。 【教学难点】 指导学生能够用英文熟练丰富地交流自己爱好擅长的体育运动和乐器。 课前准备 课前准备 Tape recorder, Multimedia 教学过程 教学过程 Step 1. Greetings and warm-up activities Please describe t