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- 2019-07-17 发布于河南
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河北教育出版社 五年级(下册) 畅言教育
用心用情 服务教育
Unit 3
Lesson 13 Lets Buy Postcards
教材分析
教材分析
通过本节课的学习,使学生能够掌握询问价格的句型。理解并运用下列基本句型结构:Let’s buy postcards.This postcard has a picture of…May I see that postcard?How much is that postcard?
教学目标
教学目标
【知识目标】
1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:much
2. 学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
Let’s buy postcards.
This postcard has a picture of…
May I see that postcard?
How much is that postcard?
【能力目标】
通过本节课的学习,使学生能够掌握询问价格的句型。
【情感目标】
通过不同的写信方式的学习,增加学生之间的友谊。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
句型结构:—How much …?
—It’s … yuan.
【教学难点】
句型结构:—How much …?
—It’s … yuan.
课前
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