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- 2019-07-20 发布于四川
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主要分三个部分: 一、写什么 二、怎样写 三、怎样发 讲座的目的 讲座的目的是帮助青年教师写出好的论文,使其结构和表述更为规范,容易被学术杂志所接受,发表后能够引起反响,能被更多的研究者所引用,同时,能为自己考核、晋升的提供更为有力的支撑。 不同学科的学术论文写作还是有一定区别的,这里主要介绍社会科学领域为大家普遍接受的或一般的原则。主要以文学领域的研究为例。 一、写什么 写学术论文是一件让人焦头烂额的事情。首先得知道自己要写什么,能写什么,这点也真是让人劳心费神,让人抓狂。 莫言,诺贝尔文学奖,酒神精神,新魔幻现实主义,你能否驾驭? (一)什么是学术论文 学术通常是指专深而系统的【学问】,而论文则是指研究、讨论问题的【文章】。所谓学术论文就是在科学领域内表达科学研究成果的文章。从这一意义上理解,学术论文一般也可以称为科学论文。 学术论文的灵魂必须是科学研究的成果。 (二)作为学术论文的基本条件 四个方面的基本条件: 原始研究结果,首次发表的 可以对其结论进行验证的 是经过同行审阅和评议过的 发表在学术刊物上的 提交给会议的论文、公开发表的综述和摘要不能算作正式发表的学术论文 以学术杂志的名义公开发表的论文集,可以算,但不如在杂志本身发表更重要 绝大多数综述性著作是不能算作学术性成果,除非它满足上面的四个条件(如博士论文) (三)撰写和发表学术论文的目的 1、它是衡量一
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