S版六年级语文下册（课时训练）5 女娲造人.docVIP

5* 女娲造人 1.给加点的字注音并解释下列词语： (1)掺着河水：：_________________________________________ (2)勃勃生气：_________________________________________ (3)疲劳不堪：_________________________________________ 2.“女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为‘人’。”一句中“人”加引号的作用是( ) A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示着重指出 D.讽刺或否定 3.“这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。”一句中“这样”指代什么? ________________________________________________________________________ 4、 “她想出了一个绝妙的创造人类的方法”一句中“绝妙”换成“奇妙”好不好？为什么？ ________________________________________________________________________ 2、请发挥你的想象，拟写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、你从本故事中悟到了什么道理？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、全文中洋溢着怎样一种情感？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________