语文人教版三年级下册《8 路旁的橡树》.pptVIP

;思考: 课文讲了一件什么事？你对这件事有什么看法？;读一读： 公路 宽阔 平坦 漂亮 马蹄 橡树 粗壮 结实 挺拨 高尚 ; 　问题预设: 　　 1、工人为什么停下来，他们看到了什么，又 是在想什么呢? 　　 2、工程师和工人为什么会叹气? 　　 3、他们想出了什么办法? 　　 4、为什么坐车过往这里的人会不约而同地赞叹筑这条路的人一定有一颗高尚的心? ;;;; 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” ;小组合作交流： 1、说说你是怎样理解“高尚”的，举例说。 2、为什么说筑这条路的人有一颗高尚的心？ ; ;课堂练习： （1）、比一比，组词语。 埋（? ?? ?）? ?? ?廷（? ?? ?）? ?拔（? ?? ?） 理（? ?? ?）? ?? ?延（? ?? ?）? ?拨（? ?? ?） 壮（? ?? ?）? ?? ?转（? ?? ?）? ?漂（? ?? ?） 状（? ?? ?）? ?? ?传（? ?? ?）? ?飘（? ?? ?） （2）、想一想，填一填。 一（??）城市? ? 一（? ?）公路? ?一（??）树林 两（??）工程师? ?一（? ?）楔子? ?一（? ?）心 ;布置练习： 1、抄写你喜欢