四年级语文上册《晏子使楚》3 教科版.pptVIP

* 阅读要求 ： 1、动口、动手、用心读书。 2、思考课文主要写了什么事？ 是按什么顺序写的？ 快速默读第三段，思考、讨论： 楚王是怎样侮辱晏子的？ 晏子 又是怎么对付的？找出 有关句子。 “ 这是个狗洞，不是城门。 只有访问‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 面对楚王的侮辱，晏子 会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，并说说你为什么这样选择？ 怒气冲冲 心平气和 冷静地 小组合作学习4，5自然段： 1、反复诵读，理解楚王和晏子话中的含意，不懂的地方请标记出来。 2、根据第一个故事的板书， 设计这两个故事的板书写下来。 拓展延伸 1、为了更好地了解晏子，推荐 ?东周列国志?一书。 2、复述故事 如果你是当时晏子使楚的随从，回齐国后，你会怎样向齐王汇报情况？