南山区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷.docVIP

精选高中模拟试卷 PAGE 第 PAGE 16 页，共 NUMPAGES 16 页 南山区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 已知全集，，，则有（ ） A． B． C． D． 2． 设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点，且=2， =2， =2，则与（ ） A．互相垂直 B．同向平行 C．反向平行 D．既不平行也不垂直 3． 现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区，其中甲、乙两个社区每个社区至少2台，其它社区允许1台也没有，则不同的分配方案共有（ ） A．27种 B．35种 C．29种 D．125种 4． 四棱锥的底面为正方形，底面，，若该四棱锥的所有顶点都在体积为同一球面上，则（ ） A．3　　　　B．　　　　C．　　　　D． 【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积，意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力． 5． 已知集合P={x|﹣1＜x＜b，b∈N}，Q={x|x2﹣3x＜0，x∈Z}，若P∩Q≠?，则b的最小值等于（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 6． 观察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…，则a10+b10=（ ） A．28 B．76 C．123 D．199 7． 在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知a=3，，A=60°，则满足条件的三角形个数为（ ） A．0 B．1 C．2 D．以上都不对 8． 已知直线x+ay﹣1=0是圆C：x2+y2﹣4x﹣2y+1=0的对称轴，过点A（﹣4，a）作圆C的一条切线，切点为B，则|AB|=（ ） A．2 B．6 C．4 D．2 9． 若函数y=ax﹣（b+1）（a＞0，a≠1）的图象在第一、三、四象限，则有（ ） A．a＞1且b＜1 B．a＞1且b＞0 C．0＜a＜1且b＞0 D．0＜a＜1且b＜0 10．“”是“圆关于直线成轴对称图形”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识，有一定的综合性，突出化归能力的考查，属于中等难度． 11．下列函数中，既是奇函数又是减函数的为（ ） A．y=x+1 B．y=﹣x2 C． D．y=﹣x|x| 12．若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查阅读程序框图，理解程序框图的功能，本质是循环语句循环终止的条件. 二、填空题 13．如图所示，在三棱锥C﹣ABD中，E、F分别是AC和BD的中点，若CD=2AB=4，EF⊥AB，则EF与CD所成的角是　　　　　　． 14．已知实数，满足，目标函数的最大值为4，则______． 【命题意图】本题考查线性规划问题，意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力． 15．如图所示，圆中，弦的长度为，则的值为_______． 【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识，意在考查对概念理解和转化化归的数学思想． 16．已知函数f（x）=，若关于x的方程f（x）=k有三个不同的实根，则实数k的取值范围是　　． 17．已知平面向量，的夹角为，，向量，的夹角为，，则与的夹角为__________，的最大值为 ． 【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识，意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力. 18．开始输出结【 解析】由已知圆心 开始 输出 结【 解析】由已知圆心在直线上，所以圆心 ，又因为与圆外切于原点， 且半径为，，可求得 ，舍去。 所以圆的标准方程为 束 是 否 的圆的标准方程为 三、解答题 19．在平面直角坐标系xOy中，经过点且斜率为k的直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q． （Ⅰ）求k的取值范围； （Ⅱ）设椭圆与x轴正半轴、y轴正半轴的交点分别为A，B，是否存在常数k，使得向量与共线？如果存在，求k值；如果不存在，请说明理由． 20．电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况，随机抽取了100名观众进行调查，其中女性有55名．下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图：将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为